在一般意義上來說學習英語口語的終目的是與人交流，故而口語中按照主次順序依次為流利性、準確性以及恰當性。

與學習同伴一起練習，而各個學校的英語角就是一個很合適的地方，那里不但能夠練習口語，還能夠相互交流一下心得經驗，既能拓展自己的視野還能增加學習興趣，一舉多得。

假如周圍沒有能夠一起學習的人，而能夠參加英語角的機會也不多的話也沒什么大問題，練習口語的方法也是有很多的：例如自問自答的方式來自我創造學習環境，還可以用英語講自己看到的以及在做的事情。

還有這樣的方法也是很有效果，堅持下來也很容易----比如有中英對照的書籍，可以先讀取中文部分，然后分成每一句通過口譯翻譯成英文，在完成后再去書上去比較就能很好的對比出自己翻譯的與書上的差異，從而找到可以改正和提升的地方。

這里也要注意一下：在練習之初務必選擇一些較為簡單的讀物，而且量上也不能少，只做個一兩次是肯定不夠的，剛開始的時候也許會有點慢，但這個不用擔心，只要堅持就肯定會有進步，整體上會是一個學習速度加快的進程。

后面到了比較高級的階段后，就應該選擇計時方式去練習了，這樣可以讓自己在反應的速度方面和口語的流利程度上加快提升。

在成人英語的這個學習過程上，記憶力的好壞就決定成敗。作為背誦文章與復述方面的練習很多時候往往還是力不從心的，抑或由于學習的人詞匯量小就會覺得口譯很難，但是這種方法就可以有效解決問題了：先從學習英文課文入手，先把整篇文章的意思完全理解之后，再看漢語譯文，然后將漢語通過口譯翻譯回英文。如此一來等于同時做了兩件事，即作了復述的練習也做了口語練習，兩全其美。

這種做法有如下幾個好處：

只有自己一個人也能夠練習，而且不受時間限制。

有英文原文作為參照，等于有一位老師指點，不會出錯。

涉及到的題材范圍也是非常廣泛的，幫助我們突破固有的思維瓶頸，平時喜歡說自己比較熟悉的話題，但是就等于練習相同的話，進步就會非常的緩慢。

在題材的選擇上可以找一些有趣的小說或者幽默故事這種類型的短文，這樣才能讓人有興趣繼續堅持下去。

在以前直接學英語課文的時候許多英語技巧都會被忽略，但是用這個方法就可以發掘出一些。

能夠加深對學習到的知識以及所犯下的錯誤產生深刻的印象，由于堅持做翻譯上的練習，許多譯文都是通過努力來的，印象自然會比以前的深，更會比直接看英文課文去學要更加實際。

通過堅持不斷的練習，久而久之就會有感覺，英文翻譯水平提升也會非常的快，同時口語上的表達能力也得到了大大提升。

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