導(dǎo)語(yǔ)：高考可以說(shuō)是人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于每個(gè)復(fù)讀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次勇敢的選擇，期望著自己可以從上次的失敗中重新站起來(lái)。也許你會(huì)覺(jué)得學(xué)途迷茫，不知所措，那么佛山華科高考復(fù)讀學(xué)校中的老師會(huì)是讓你撥開(kāi)迷霧的那一道曙光；也許你會(huì)覺(jué)得基礎(chǔ)薄弱，不知從何加強(qiáng)，那么佛山華科高考復(fù)讀學(xué)校中的老師會(huì)是你寬廣遼闊的學(xué)海中一根定海神針；也許你會(huì)覺(jué)得不夠強(qiáng)勁，不知終從何補(bǔ)強(qiáng)，那么佛山華科高考復(fù)讀學(xué)校中的老師會(huì)是你沖擊高級(jí)學(xué)府的后一根踏板。下面讓我們來(lái)詳細(xì)了解各位老師以及他們過(guò)往的教學(xué)經(jīng)歷與成就：

李德芳：中學(xué)高級(jí)教師，畢業(yè)于湖南師大，中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，高中數(shù)學(xué)教育近40年，一直在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)從事高中數(shù)學(xué)和奧賽培訓(xùn)工作，湖南省數(shù)學(xué)奧賽二級(jí)教練。所帶清北班、實(shí)驗(yàn)班、課改班成績(jī)優(yōu)秀，多次評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，教學(xué)能手，市學(xué)科帶頭人。特別是02年，04年學(xué)生上北大，清華10人，其兒子也在其中，96年試驗(yàn)班高一考上少年班5人，于是有“南帝北丐”之稱(chēng)，課題研究《自主探求在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》、《分層教學(xué)的優(yōu)劣》獲省級(jí)壹等獎(jiǎng)，多篇論文在各級(jí)雜志上發(fā)表。曾任省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教務(wù)主任，六盤(pán)水外國(guó)語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校教師發(fā)展部主任。

鄧全球：大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，從事語(yǔ)文教學(xué)工作30余年，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)（主任），教務(wù)主任等職務(wù)。從事過(guò)十余屆高三教學(xué)，為高校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子，清北等名校都有其學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、課堂氣氛活躍、教學(xué)效果好，學(xué)生補(bǔ)習(xí)進(jìn)步顯著，深受學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)好評(píng)。

李曉蘭：中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，是益陽(yáng)市化學(xué)學(xué)科帶頭人，長(zhǎng)期擔(dān)任省級(jí)示范高中班主任工作和化學(xué)教學(xué)。有豐富的高中畢業(yè)班班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，多次評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，受到老師、家長(zhǎng)及學(xué)生的高度好評(píng)。

王耀華：中學(xué)高級(jí)政治教師，從事高中政治教學(xué)近40年。教補(bǔ)習(xí)班12屆，班主任工作15年。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)，善于創(chuàng)新探究，教學(xué)效果顯著，深受學(xué)生歡迎。在教學(xué)實(shí)踐中注重學(xué)生能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，細(xì)心輔導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)。在輔優(yōu)補(bǔ)差上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

郭立勇：從教二十多年，長(zhǎng)期從事高三歷史教學(xué)和班主任工作。專(zhuān)業(yè)精通，經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任感強(qiáng)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，高三備考能力突出。曾多次榮獲“教學(xué)能手”優(yōu)秀班主任，先進(jìn)德育工作者等稱(chēng)號(hào)。所教學(xué)生多考上名牌大學(xué)。

李群林：中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，在湖南省重點(diǎn)中學(xué)任教33年，先后擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)。多次參與中考命題，高考信息研討會(huì)和高考閱卷。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次帶出清華、北大生，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

劉亞利老師：中學(xué)生物高級(jí)教師，曾在國(guó)家級(jí)示范高中華師附中南海實(shí)驗(yàn)高中任教9年，多次獲得學(xué)校年度優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，勤于教學(xué)研究，獲得南海區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)人員，在課題研究、論文撰寫(xiě)、命題征文比賽、青年教師基本功大賽等方面多次獲獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂生動(dòng)形象，化繁為簡(jiǎn)，著重方法思維引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生歸納總結(jié)，提升自我學(xué)習(xí)能力，與學(xué)生互動(dòng)頻繁，尊重學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生問(wèn)題針對(duì)性教學(xué)，課后耐心細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生，善于培優(yōu)輔差，使學(xué)生的高考成績(jī)進(jìn)步顯著。

尹劍書(shū)：于1981年1月畢業(yè)于湖南省常德師專(zhuān)地理專(zhuān)業(yè)，1991年6月畢業(yè)于湖南師大地理系，大學(xué)本科，1999年任高中地理教學(xué)，先后在《湖南教育》、《中學(xué)地理教學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)地理》等雜志發(fā)表教學(xué)論文多篇，教學(xué)論文也多次獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年獲得湖南省“益陽(yáng)市首批高中地理學(xué)科帶頭人”。2001年晉升為中學(xué)高級(jí)地理教師。先后多次評(píng)為市縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。

吳志海：中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，中共黨員，地級(jí)市優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)老師，十多年湖南省省級(jí)示范中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷。曾擔(dān)任畢業(yè)班班主任多年屆，且有兩屆的復(fù)讀班班主任經(jīng)驗(yàn)，班上學(xué)生多人考上全國(guó)985、211名牌大學(xué)，還擔(dān)任過(guò)學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，年級(jí)主任等職務(wù)，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，所著論文多次獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

洪濱老師：恢復(fù)高考制度的新三屆大學(xué)本科畢業(yè)，湖南長(zhǎng)沙省重點(diǎn)高級(jí)教師，從事教育工作三十多年，常年從事高三物理教學(xué)教材熟悉，對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)塊的學(xué)習(xí)“授之以漁”。總結(jié)了一套特殊的物理學(xué)習(xí)方法技巧。培養(yǎng)出大批高考尖子生，其中還培養(yǎng)出了湖南省物理單科“狀元”修身養(yǎng)性，低調(diào)做人，踏實(shí)做事，深受同事和學(xué)生的愛(ài)戴。

劉倩老師：中學(xué)英語(yǔ)教師，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，劍橋BEC中級(jí)。一直在民辦高考教育中心擔(dān)任過(guò)高級(jí)英語(yǔ)教師、高三復(fù)讀班班主任，熟悉高三英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)高考英語(yǔ)備考有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。上課風(fēng)趣幽默，熟知學(xué)生心理特點(diǎn)，擅長(zhǎng)因材施教。

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侯國(guó)華：恢復(fù)高考制度的新三屆大學(xué)本科畢業(yè)，早年從事化學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作九年，后從事管理工作二十多年，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。善做學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，積極向上，追求未來(lái)。