孫同學

學習成績：優秀

背景：linux基礎沒有，從0開始

感言：

工作找到了，培訓教育畫上一個圓滿的句號。

回想這幾個月的培訓經過，由淺入深，經過反復磨練和探索，使我們充滿信心面對求職的挑戰。很慶幸被一家大型互聯網公司運維部錄取，也很慶幸把自己失敗與成功的經驗與大家分享，希望能給大家帶來幫助。

對于學習，希望大家多關注一些細節的東西。安裝部署軟件，網上文檔一堆，恰恰有的時候細節的問題都省略了或者沒有提及，我們往往用華麗的言辭說這是“坑”，而不承認自己沒有考慮到。

對于面試，我想告訴大家，一定要冷靜穩重、多聊些自己擅長的。大家可能問擅長到底是什么樣的概念，能流利的敘述出搭建、配置、優化、啟動每個環節，包括每個文件的作用和用途。因為沒有工作經驗，大家可以主動問面試官一些生產環境的問題，把面試官說的當作自己的工作經驗。

1. 吳同學

學習成績：優秀

背景：做過運維，轉行python開發

感言：

1. 為什么學習?

為什仫要學習編程?自然有薪資方面的考量。

在當前國內就業市場來說軟件工程類的工作都是兼顧相對良好的工作環境，較高薪酬和相當穩定薪酬的一類職業。

但是更重要的作為一種人類社會發明的高效的系統性工具，它是獲取成本相對低的那個。

相對于金融的高門檻，它更多的是對個人而非家庭的要求。

當然它自然也是存在門檻的，否則依照經濟規律，它也不會有這么高的議價。

至于究竟是選一個具體的什么語言，與我個人而言更多的不過是揣測明天。

2. 去哪里學習?

就大眾的認識而言，人們更認可大學教育的成果。畢竟在大學中，我們會有足夠長的時間和足夠系統的知識體系。

但是，也當意識到大學教育頑固的“精英教育”的本質。涉獵廣泛，時間寬裕，評價多元而寬松。

自然也帶來精力分散，容易迷失等種種弊病。

而編程是這門技能更需要的是“職業教育”。足夠長的時間，加上足夠集中的注意力。

編程是一個系統工程，它要求的是一套能力。

培訓機構能為學員塑造所需的能力么?并不多，或者說沒有那個“他者”可以做到。

只能說培訓機構的賣點是：環境+監督。

3. 教的怎么樣?

具體到老男孩來說，可以說企業很有責任感，老師十分有熱情。

與我個人的感覺，“見過”的部分居多，“會用”對不少知識很難稱得上。

企業則更需要“獨立實現”，而“獨立設計”才能在這個行業走的長遠。

董同學

學習成績:優秀

背景：設計轉IT

感言：

我今年31歲，2017年是一名北京村鎮級印刷廠的美工，在工廠雖然干的還算風生水起，但是因為國家的環保政策，所以整個印刷廠進行了騰退。我被工廠遣散以后，沒有什么低落反而覺得是我自己的責任。選錯了行當，被時代淘汰，沒什么可抱怨的。而自己已經30歲了，不能在那些亂七八糟的行業中鬼混下去，要跟上這個時代，將來才能跟后代們進行交流。所以，我想到“我要學電腦”。

在12月6日我選擇了北京的老男孩IT教育，linux運維面授班，第43期。當時，我問招聘老師：“我沒基礎能學嗎？”，他問我經歷之后，認為我沒問題，為我推薦了linux運維。由于這是一次重大投資，我對老男孩IT教育進行了簡單的調查，發現網上還是有他們的書籍《跟老男孩學linux運維》等書。可見這個教育機構至少不是一個空架子。

現在，已經學了將近3個月，所用時間4個月，我能跟大家負責的在這里說：這里的教育我很滿意。在整個授課過程中，可以看到老男孩IT教育在培訓教學中非常的專業。其中從班組的學習氛圍搭建、知識點的磨合、老師的選擇、軟件的配合、以及良好的硬件設施和教學理念來說，老男孩IT教育算得上是非常專業了。使得我有大量的內容需要去學，還有大量的坑在老師的指導下躲了過去。

在老男孩學習，其實就像工作一樣，無論是制度上還是內容上都會在授課的過程中逐漸跟工作一樣，而培訓的速度則會越來越快，從而跟上工作的節奏。假如你跟不上，老師會不斷地給你講，同學們的給你講，不斷地從頭到尾的改變你。對了，為了培養學生的語言交流能力下午還會抽出一些時間，讓學生進行分享。為了學生在應聘中并不榷場，學生還可以在平時分享一些學習的內容，

在這個男排入錯行，女怕嫁錯郎的時代，老男孩教育給了我又一次選擇的機會。后說一句老男孩IT教育培訓機構，是我個人心中教育機構中的楷模。