免費試學15天

限額200名

集訓時間

2019年8月10日至8月24日

8月9日報到/共15天/24日下午4點離校

福州學有方培訓學校“衡水模式”高考復讀班是學有方學校在原衡水中學衡水模式創始人李金池校長的協助指導下打造的高考復讀全日制課程。

它繼承了“衡水模式”高密度強度的學習安排特點，融入激情跑操，每日勵志，素質拓展等元素，即緩解學習的疲勞和增強身體素質，同時提高學習效率。高效的時間安排，密集的課程規劃，激情的名師課堂，科學的素質拓展，學有方形成了一套有自身特色“以高效時間利用達到成績提高”的高考復讀課程。再戰一年，實現成績的高效提分，從而幫助高考學員，實現大專升本科，本科升本一，本一升重點大學的夢想。

高考復讀生的優勢

高考復讀生在經歷高三后，心智方面會成熟很多，懂事了。對于學習的主動性，意愿明顯加強，主觀態度會比原有高三時，更加珍惜機會，自我控制能力更好，從而促進學習心態調整和學習效率的提高。

1、更加了解自己的強、弱勢科目，精力相對更集中。

2、與應屆生相比，復讀生已學完整個課程，知識儲備相對豐富。

3、具備一定的考試經驗，心智和心態相對成熟很多，在狀態上把握較好。

4、復讀生經歷過高考報名、體檢、政審、高考等全過程，他們比應屆生心理狀態會更好

教學管理  八大**

1.管理**

我校與“軍歌嘹亮”軍訓基地簽約合作，引進半軍事化管理理念，教官大隊進駐我校，踐行半軍事化管理模式，直接參與宿舍文化建設和課堂紀律巡查，為同學們營造一個嚴肅、規范、健康、高效的學習生活環境。

2.教學**

集中授課與晚自習培優補差、“一對一”個性化輔導相結合，讓學生學習一個知識點掌握一個知識點，做到觸類旁通，舉一反三。

3.教研**

由教學研發中心、學有方高考研究團隊針對往屆生存在的知識體系不完備、學習基礎不扎實、做題思路不規范的特點；經過反復實踐推敲，潛心編輯了適合往屆生教學的校本教材，循序漸進，為往屆生開辟了一條通向高考成功大門的捷徑。

4.師資**

一中、特級教師等領銜，省級重點校名師、高考復讀十年以上教齡經驗教師授課，熟悉高中教材及高考考點，精研重點、難點，有針對性的組織教學，往年提分百分以上。

5.課時**

每周六天，一周72課時，同時針對高考生對知識消化吸收慢的特點，形成“授課+輔導+晚補+自習答疑”的學習體系，為考生增加課時，講授新課。

通過對學生作息時間的合理安排，高效的利用好每一刻時間，杜絕了時間的浪費。針對不同層次學生進行分層教學，小班教學，確保老師可以兼顧好每一個學生，及時有效的把控學習情況，進行指導。

6.輔導**

在課堂上有資深名師授課，課外有輔導老師采取“一對一”、“一對多”、“手拉手”的辦法幫助學生消化、吸收知識，有效的提高學生學習成績。從真正意義上填補了常規學校學生在課外監督、跟蹤不力這一教育空白，切實有效地提高了學生的各科成績。

7.心理**

復讀生的心理壓力要大于一般考生，所以學校會不定期進行心理輔導課，啟迪心靈，拓展智慧；心理輔導專家定期舉辦講座，幫助學生釋放壓力，平衡心態。

8.反饋**

定期及時向家長如實反應學生學習狀況，周周有家聯本，家長有問題可隨時與教師面對面交流，同時利用微信平臺，讓學生家長對學生學習生活狀況了如指掌。