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新華公學學子的滿分秘籍——我和我的探究式學習

2020-07-13

導讀:探究式學習,也叫研究性學習,在確認主題后創設情境,讓學生進行自主學習與研究,從而獲得知識的一種科學學習過程。這次,我們邀請了四年級的章峻溪同學和他的班主任劉芫潔老師。想知道章峻溪與探究式學習之間發生了什么嗎?那么,請和我一起,走進他的故事吧!

新華公學四年級在校學生

在2020年全球袋鼠數學競賽中以滿分的成績榮獲全球成就獎

在“21世紀”全國英語演講比賽中榮獲安徽省三等獎

在新東方 · 新華公學共同抗“疫”線上征文比賽中榮獲三等獎

探究式學習激發學習動力

Motivate study enthusiasm

看到章峻溪同學的獲獎經歷,你可能會驚嘆“小小年紀就如此優秀!”,其實他的優異成績并不是一蹴而就,我們從他的班主任劉芫潔老師那了解到,章峻溪以前也是個“寫作困難戶”

章峻溪和媽媽

后來在學校專門為寫作能力較弱的同學開設的探究式學習作文課中,章峻溪仿佛被“點撥”開了,慢慢地開始掌握作文寫作要領,并且對寫作產生了興趣。更是積極主動報名參加了線上征文比賽并榮獲了三等獎,這對他而言是一種極大的鼓舞,也更加堅定了他寫作的信心與動力。

探究式學習提升學習效果

Improve learning outcome

做任何事情都要講究方法,學習亦是如此,一旦掌握了科學的學習方法,提高學習效率便有了可靠的基礎。班主任劉芫潔老師說:“章峻溪通過探究式學習,學會了深度思考,并且學會了舉一反三,因此,他的語文、數學、英語等各門課成績都非常優異?!?/p>

課堂上的章峻溪

在采訪中章峻溪說,他非常喜歡數學課,數學老師會在平時的在課堂上通過特有的探究式教學,讓原本不感興趣的數學變得妙趣橫生。在課上,學生并不是一味地“等答案”,而是進行自主交流,從而提出解決方法。這樣不僅能鍛煉學生的數學思維,也奠定了扎實的基礎。

也正是平時的不斷積累與練習,加上老師們精心設計的拔高課程,讓章峻溪在袋鼠數學競賽這樣的國際比賽中斬獲滿分的佳績。

袋鼠數學競賽獲獎選手

探究式學習提高交際能力

Enhance communication skills

在探究式學習課堂上,學生通過多種方式交流,表達自己的觀點和想法,這有助于培養學生的人際交往能力。劉老師說:“新華公學每門課程都滲透著探究式學習方式,章峻溪在班里是科學課代表,在探究式學習中也經常會被指定為小組長,在組織協調小組活動和代表發言過程中,提高了他的組織協調能力和語言表達能力。章峻溪活潑開朗,也很喜歡傾訴和表達自己的觀點。”

“守護地球計劃”章峻溪和他的環保作品

探究式學習培養創新思維

Cultivate creative thinking ability

創新是人的一種潛能,而通過教育去開發人的創新思維是最有效的手段之一。劉老師說:“在課堂上,章峻溪總會表現出超強的發散思維和創新能力,比如:在改編龜兔賽跑的故事時,他會想出四種結果,其中一種是龜兔都贏不了,原因是它們相互挖坑,最 后都掉坑里,不能完成比賽。”聽到劉老師這樣介紹,章峻溪在一旁補充道:“龜兔相互傷害,實現不了雙贏?!贝_實,故事改編得非常好,還特別有哲理呢!

章峻溪

其實在新華公學,章峻溪并不是個例,在我們的探究式學習的課堂上,每個學生都是課堂的主人,他們自主研究、發現問題、討論問題、解決問題,在這里老師變成了“引領者”,而學生才是知識的發現者與傳遞者,讓學習更快樂!

校園鳥瞰圖

招生計劃

招生計劃

* 注:北外直升班(即:北京外國語大學直升班)

招生條件

身心健康,品行端正,學習態度良好的學生。

【師資力量】

合肥新華公學 吳老師

吳晶晶

國際融合部中方校長

中國音樂學院學士學位,獲得國際奧爾夫元素音樂教學法深化培訓認證。多年國際學校行政管理經驗,深諳中西文化差異和跨文化管理模式,致力于國際學校藝體活動研究與創新,充分發展學生個性特長,積累了豐富的實踐經驗。

合肥新華公學  凱莉?安?諾蘭老師

凱莉?安?諾蘭

國際融合部外方校長

佛羅里達大學教學與課程博士

曾任哥斯達黎加美國學校 Country Day School校長。她成功主持了三所國際學校的美國官方認證程序,并組織培養青年領導力的國際會議。她擁有佛羅里達大學教學與課程博士學位,弗雷明漢州立大學教育領導力碩士學位,佛羅里達大學拉丁美洲文學碩士學位和東方人類學文學學士學位。

【學校簡介】

合肥新華公學是新華控股集團為弘揚合肥“大湖名城、創新高地”的城市精神,順應中國基礎教育國際化發展趨勢,積極探索國際化人才培養路徑,深化國際教育理念與使命價值而創辦的一所十五年一貫制的國際化學校。

合肥新華公學由合肥市人民政府教育招商組招商引進,經市委、市政府批準,依照“高標準、高質量”建設,并得到各級政府部門的大力支持。著力于打造“中國領 先、世界一 流”的國際化先鋒示范學校,為學生提供與世界接軌的雙語教學環境,為社會培養具有民族自信、勇于創新、敢于擔當的未來世界杰出公民。

學校坐落于安徽省合肥市,總規劃占地面積145畝,總建筑面積近10萬平方米,配備藝體中心、圖書館、STEAM教室、英皇音樂教室、國學館、擊劍館等教育教學設施,可容納2200余名國內外學生。

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