導讀：師者，傳道授業(yè)解惑也。 一個好老師勢必是能夠在學業(yè)上為你提供很大幫助的人,能夠給予很大的學習指導,包括學習方法以及學習經驗的一個傳授。所以大多數學員在擇校的時候，往往會看一個學校的師資如何。如果師資不過關的話，學員一般是不會考慮這所學校的。相反，如果一所學校的師資雄厚，那就是這所學校的一大加分項。最近有意愿報讀上海啟文的學員問小編，上海啟文教育的師資真的很ok嗎？為了讓各位學員更深入了解上海啟文教育師資問題，小編把這所學校的師資一一整理了出來，下面讓我們一起了解一下具體內容吧!

【師資力量】

曲老師

小學語文老師

楊浦五角場校區(qū)

曲老師畢業(yè)于復旦大學中文系，擁有15年豐富教學經驗；在學校教學期間參與校本編輯及命題組成員；擅長分析升學命題趨勢和走向，能夠精準地對升學形勢做預估和前瞻；文學功底深厚，擅長激發(fā)學生學習語文的興趣；曾擔任高級教研員及學科教師培訓講師。

黃老師

小學英語老師

楊浦五角場校區(qū)

黃老師畢業(yè)于上海外國語大學英語專業(yè)，10余年初小英語教學經驗；持有小學教師資格證、TESOL國際少兒英語教師資格證；曾共同參與編寫自然拼讀、新概念、朗文國際英語等教輔資料；擅長教授牛津英語、新概念英語、自然拼讀、國際音標等課程。教學理念：樂學—讓每一位學生在課堂中體悟樂趣；效率—提升學生自主學習能動性；能力—激發(fā)學生學習動機，幫助學生釋放潛能。

蔣老師

初中物理老師

寶山共康校區(qū)

蔣老師畢業(yè)于南京師范大學，15年省重點中學工作經歷，5年上海教學研究工作；熟讀中高考考點考綱，對初中自招和高中的物理競賽熟悉；所帶學生考取清華北大等全國一 流名校數十人；教學理念：因材施教，用心施教，學生的成績進步是我最 高的成就。

詹老師

高中語文老師

寶山安信校區(qū)

詹老師畢業(yè)于湖南師范大學，2007年畢業(yè)至今一直從事語文教學教研工作；主帶畢業(yè)班學生，能夠站在思維的制高點看待語文考試與語文學習；主張語文學習的綱舉目張，有條不紊，答題的規(guī)范化，條理性；在潛移默化中提高語文學習的興趣和能力。

施老師

初中數學老師

楊浦五角場校區(qū)

施老師畢業(yè)于華東理工大學數學專業(yè)，6年教學教培經驗；對于初小階段的各年級的重難點都有研究，擅長引導學生總結歸納解題思路和方法；在課堂上深受學生喜愛，和每一個學生的關系都非常融洽。教學宣言是：嚴于師德，樂于奉獻，專于教學，勤于鉆研。

鮑老師

高中數學老師

奉賢校區(qū)

鮑老師碩士畢業(yè)后即從事教學教研工作，擁有多年高中數學教學經驗；啟文奉賢校區(qū)明星教師，授課風格深受學生喜愛；鮑老師是學生們公認的提分名師，獨到的教學方法幫助了很多孩子考上理想的學校。

夏老師

初中數學老師

寶山共康校區(qū)

夏老師碩士畢業(yè)于北京大學是啟文教育教研院初中數學教研員；夏老師善于從整體方向、知識要點、學習習慣三大方面引導學生；教學理念：讓每一個孩子愛上學習，欣賞自己。

馬老師

英語老師

楊浦五角場校區(qū)

馬老師畢業(yè)于復旦大學英語專業(yè)碩士學位，近7年高中英語教學經驗；熟悉高中考點，授課風格親切，通俗易懂，互動體驗強；啟文教研院老師，熟知高考考點，善于系統(tǒng)化歸納考點。

【學校優(yōu)勢】

創(chuàng)立伊始，啟文一直致力于整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，多年來在挖掘、培養(yǎng)、管理教師資源上不遺余力，組織高標準的教研團隊，目的是讓服務家長、培養(yǎng)孩子上更具專業(yè)化、更具便捷性。

十年磨一劍，自2011年成立以來，啟文憑借著專業(yè)的服務團隊、一 流的師資隊伍、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，先后幫助數萬名學員成功提升學習成績，實現名校夢想，同時積累了數萬份中小學個性化輔導方案，并連續(xù)得到廣大學生、家長的一致認可，成為大眾點評上海地區(qū)口碑影響力升學輔導機構。