很多人都認為公務員考試行測言語題需要平時積累方能拿高分，但這個積累不是單純地理解詞匯與句意，有這樣一種成分：只要有詞有句出現的地方一定就有它，這就是標點符號。標點符號不是簡單地斷句，它在幫助考生解題過程中起著潛移默化的作用。接下來中公教育專家就跟大家一起來總結體現不同“深意”的標點符號。

一、引號

引號的出現往往表示作者想要著重強調此種事物。在言語理解中，這種強調一般作為反諷的修辭出現，所以我們除了了解它是重點強調以外，還要注重它所表達的是不是相反之意。

【例題1】無論是發達國家還是發展中國家，其幼稚工業或成熟工業一旦被政府所“保護”，就會形成新的既得利益團體，從而對政府產生新的壓力，迫使其進一步實施“保護”，使暫時的保護演變為永久的保護。

對上面這段話的理解不正確的一項是( )。

A.受政府“保護”的有可能是幼稚工業，也可能是成熟工業

B.受政府“保護”的結果是形成了新的既得利益集團

C.政府的“保護”會由暫時演變為永久

D.政府的“保護”能對工業發展產生促進作用

【中公解析】答案選D。引號在很多公務員考試試題中多次出現，常展現出的作用是表示諷刺和否定。文中“保護”二字顯然是含有貶義的，考生明白這個道理后便可迅速選出正確答案為D。

二、問號

問號是語氣語調的輔助符號工具，在公務員考試行測中，比較有效的是反問和設問。反問是用疑問的形式表達確定的意思，只問不答，答案卻暗含在反問句中。

【例題2】中國古人將陰歷月的大月定為30 天，小月定為29 天，一年有12 個月，即354 天，比陽歷年少了11 天多。怎么辦呢?在19個陰歷年里加7 個閏月，就和19 個陽歷年的長度幾乎相等。這個周期的發明巧妙地解決了陰陽歷調和的難題，比希臘人梅冬的發明早了160年。

這段文字主要闡明的是：

A.古代陰歷中閏月設置的規律與作用

B.中國古代歷法在當時有先進水平

C.陰陽歷調和問題在古代是個世界性問題

D.中國古代如何解決陰陽歷差異問題

【中公解析】答案選D。文中出現了問號提出了一個問題，有問題就要解決問題，很顯然四個選項一掃變知D為正確答案。

三、頓號

頓號是中文中特有的標點，表示并列的詞或詞組之間的停頓。頓號往往表達并列，也就是盡可能找到頓號前后的相近之意。

【例題3】荀子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學習、積累而來的。他專門寫了《勸學》篇，論述學習的重要性，肯定人是教育和環境的產物，倡導_______、日積月累、不斷求知的學習精神。

填入劃橫線部分恰當的一項是：

A.孜孜不倦 B.堅忍不拔

C.按部就班 D.一絲不茍

【中公解析】答案選A。頓號“、”是中文中特有的標點，表示并列的詞或詞組之間的停頓?？吹娇崭窈笥小啊ⅰ?，即可立刻選出與“日積月累、不斷求知”表示近義并列關系的“孜孜不倦”。

四.冒號

冒號的作用是提起下文或總結上文，冒號一般作解釋之用。

【例題4】文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似，按照德國人埃利亞斯《文明的進程》的說法，文明是一個群體社會中大家按照同一規則生活，就好象按照一個節拍跳舞，不至于踩到腳一樣;而文化使一個民族與別的民族不同，它是與生俱來的，不是規則而是習慣。其實城市化也可以這樣看：城市迅速發展，摩天大樓變成城市象征，這其實是現代文明在世界各個角落強勢發展的結果。但是，我們又希望文明不要壓倒文化，“同一”不要消滅“差異”。

這段文字意在( )

A.質疑現代文明忽略民族個性的趨勢

B.探究城市化進程與文明發展的關系

C.強調城市化進程中保存文化的必要性

D.比較文明與文化對人類發展的不同影響

【中公解析】答案選C。掃讀這道題目，發現文段中出現了分號、冒號和書名號，這就得出文段的行文結構大概為分——總，所以重點應該放在段尾。恰好段尾出現了表示“強轉”的關聯詞“但是”一詞，所以經驗告訴我們，轉折之后即為文段的重點。對應的選項C即為答案。

中公教育專家認為，標點符號就是組成片段閱讀整個大機械中的小零件，看似不重要，但仔細品味卻別有一番深意。正所謂“細節決定成敗”，在抓住詞與句的同時，也切勿忽略標點符號。后祝愿廣大考生2016國考成功上岸!