當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 教育資訊 托福寫(xiě)作高分經(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)(jīng)驗(yàn)(yàn)(yàn)(yàn)(yàn)
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提高托福閱讀分?jǐn)?shù)三大捷徑
如何提高托福閱讀成績？下面就是對托福閱讀成績提高三大途徑的解析。一，開始做題控制好時(shí)間。
幾條托福口語考試的建議
盡管說口語存在一定的難度，但是在托福考試中有著不可忽視的地位，大家可不要低估了口語。
托福口語之我要復(fù)議
如果考生判斷自己應(yīng)高于或等于托福口語23分，可選擇在考試結(jié)束后三個月內(nèi)提出復(fù)議。
我要的托福聽力備考材料:音樂篇
托福聽力材料選擇比較廣泛，各個領(lǐng)域都有可能被選為題材，所以，考生在準(zhǔn)備聽力的時(shí)候，要全方面的準(zhǔn)備。下文給大家整理的是關(guān)于音樂方面的托福聽力材料。
就是你了！托福聽力滿分技能
滿分托福聽力成績不是夢，只要你熟練掌握了應(yīng)試技巧，并在考試中能夠靈活運(yùn)用，托福聽力滿分終有實(shí)現(xiàn)的。
托福寫作的幾個小技巧
寫作是托福考試中**的一個環(huán)節(jié)，也是對考生綜合能力要求比較高的一部分。在托福考試中寫作可以范圍兩大部分，一個是綜合寫作部分，另一個是獨(dú)立寫作部分。
托福作文范文：在家工作比辦公室好
下面是一篇介紹在家工作好于公司的托福作文范文，文章在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的安排相對而言都是比較合乎常理的，層次比較分明
托福閱讀備考怎樣抓重點(diǎn)?
很多考生在備考托福考試的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)，如果能夠在閱讀的一開始就能夠抓住閱讀的重點(diǎn)，考生很容易能夠讀懂文章，并且在解答相關(guān)試題的時(shí)候也就更容易和輕松。
托福備考四個準(zhǔn)備 閱讀滿分指日可待
托福閱讀滿分，是這多少托福考生的夢想啊，在托福考試中，閱讀環(huán)節(jié)主要包括有單詞、句子、段落、篇章四大部分。
完美托福口語是這樣煉成的
想要取得好的托福口語成績不外乎就是平時(shí)多加練習(xí)，通過不斷的訓(xùn)練，才能夠更加熟練的掌握托福口語要領(lǐng)。
新托福口語練習(xí)有什么技巧講究?
很多考生反映說，托福口語練習(xí)的時(shí)候比較麻煩，而且就算是花費(fèi)了大量的時(shí)間，終所獲得的效果也不一定能夠讓人覺得滿意。
你需要知道的新托福聽力考試評分標(biāo)準(zhǔn)
在托福考試中，托福聽力滿分是30分，別看分值不算太高，但是在托福考試總成績中有著不可忽視的影響。
托福聽力實(shí)用解答技巧：帶著問題去聽
備考托福考試的考生都清楚，托福聽力練習(xí)不是一朝一夕的事，這是一個長期積累的過程，需要大家慢慢的積累。
影響托福口語成績高低的因素有哪些呢
決定考生托福口語成績高低的因素有哪些？在托福口語考試環(huán)節(jié)，考生的成績存在大幅度的變化，有高有低，而且差距有時(shí)還是蠻大的。
托福寫作：學(xué)術(shù)類作文創(chuàng)作方法
托福作文中學(xué)術(shù)類作文創(chuàng)作方法是怎樣的？很多中國考生在解答托福作文的時(shí)候，更多的采用套用模板的形式。
托福閱讀速度慢的真正原因你知道嗎？
很多參加托福考試的考生反映，自己的托福考試時(shí)間不夠用，尤其是在閱讀環(huán)節(jié)花費(fèi)的時(shí)間比較多，導(dǎo)致自己沒有足夠的時(shí)間去解答其他試題。
托福聽力題型大揭秘 教你輕松破解主旨題
準(zhǔn)備參加托福考試的考生們，對于托福聽力題型常見的一些形式了解有多少呢？
林楠:感謝智贏助我突破托福聽力難關(guān)！
學(xué)習(xí)托福和SAT是一個時(shí)間段進(jìn)步的過程.經(jīng)過2個月在智贏國際英語的集訓(xùn),我的托福成績從80分沖刺到92分,SAT成績從1710沖刺到1940分.感謝智贏托福聽力老師助我突破托福聽力難關(guān)！
參加智贏托福1對1暑期班 我提升了20分
2013年暑期，為了提升我的英語能力以應(yīng)對托福考試，我參加了智贏國際英語托福1對1課程。整個課程結(jié)束，我的托福成績提升了20分。
智贏新托福培訓(xùn)課程 讓我短期內(nèi)提高25分
通過智贏15節(jié)新托福培訓(xùn)課程,讓我短期內(nèi)在提高了25分,考取了新托福65分對我來說簡直就是一個奇跡！帶著這份自信我相信未來我能更好的適應(yīng)美國高中的學(xué)習(xí)與生活！
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