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托福寫作中怎樣規范復合句的表達？
托福寫作想要體現寫作能力“句式的多樣化”是非常必要的。那么，如何才能體現出這一點呢?下面，武漢小馬過河國際教育的老師為大家詳細介紹一下，在托福的寫作過程中，如何合理使用復合句。
在托福聽力中記筆記真的很重要嗎？
練習托福聽力的同學都對聽力中note-taking這個環節感到頭疼，聽的過程中來不及記錄，寫的時候又覺得時間不夠。面對很長的信息，每個詞都想快速記錄下來。武漢小馬過河國際教育的老師表示如果能夠快速有條理的記錄，聽力就仿佛找到了致勝的法寶。
如何合理分配托福閱讀的時間？
很多同學在一開始做托福閱讀的時候，十分不適應托福閱讀的時間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。那么，我們又該如何應對這樣一個問題呢?下面就請武漢小馬過河國際教育的老師為大家做詳細地解答。
托福詞匯中哪些詞與學術有關？
與初中、高中相比，大學更注重學術的研究。托福詞匯中又有哪些詞是與學術有關呢?在下面的文章中，武漢小馬過河國際教育的小編將會為大家一一盤點與學術有關的表達方式，一起來看看吧。
托福聽力怎樣邁過22分的坎？
武漢小馬過河國際教育的老師根據多年的托福考試教學經驗表示，22分是托福聽力的一個分界點。也是難取得突破的分數，卡在22分以下的同學，該如何取得突破呢，下面我們就來為您一一講解。
2015第一季度托福考試要聞盤點
在2015年季度中，托福考試發生了怎樣的變化?在托福考試中又發生了哪些故事?今天，武漢小馬過河國際教育的小編就來為大家盤點季度的托福考試資訊，想要備考2015托福考試的學員們千萬不要錯過。
2015年TOEFL Junior考試趨勢分析
武漢小馬過河國際教育的托福老師表示，2015年 TOEFL Junior在考試內容和考試難度上不會發生太大的變化，在下面的文章中，老師將從聽力、語法、閱讀等方面為大家詳細分析2015年TOFEL Junior考試的趨勢。
2015托福聽力題型介紹及高分建議
備考托福聽力的首要環節就是熟知托福聽力的題型。武漢小馬過河國際教育的老師今天將會為您介紹2015年托福聽力的考試形式以及高分技巧，希望對大家的托福備考有所幫助，在此，也祝您取得理想的成績。
如何在托福閱讀中獲得滿分？
托福閱讀要求能夠在短時間內捕捉文章的大意，而這種能力，需要持之以恒地鍛煉，才有可能提高。 那到底怎樣才能在托福閱讀中獲得滿分呢？ 一起來看看小馬過河名師的指導。
小馬過河學員潘安琪托福考試取得103分好成績
潘同學詞匯基礎很好，學習習慣良好，但是一直處于分數上不去的狀態，在小馬各科老師的辛勤教學和她自己的努力配合下，取得了103分的好成績!
小馬過河名師教您六項練就純正托福口語的關鍵點
托福口語不僅是在托福考試中起著關鍵作用，同樣關系著考生在接下來美國生活中是否能正常生活的關鍵。今天，武漢小馬過河小編就為大家帶來了六項教你練就純正托福口語的技巧。
武漢小馬過河專家分析2015托福備考趨勢
今天，武漢小馬過河國際教育專家組總結了2014年托福考試的考試情況，分析總結出了2015年托福考試的備考趨勢，希望能夠給即將參加2015年托福考試的同學們一點指點。
閱讀滿分學霸分享托福備考經驗
相比于其他題型，托福閱讀雖然一直都是中國考生的強項，但想要拿滿分還是有一定的難度的。下面就分享一個閱讀滿分經驗，看看別人是怎樣去備考的，到底有什么過人之處，以供考生們參考借鑒。
哈魯英語培訓總監Tom推薦：如何在寒假全方位攻破托福考試
寒假，好好準備托福吧！哈魯星級導師分享如何在寒假全方位攻破托福考試！
托福名師分析：如何活用托福寫作模板?
托福寫作備考，離不開寫作模板。的確，它對指導考生們的托福寫作考試有著重要的意義，但模板并不是背熟就可以直接拿來用的，要想高分，就要學會靈活運用，下面就來看看名師指導的怎樣靈活使用寫作模板，希望可以幫到大家。
托福聽力考試：考前一月該如何備考？
托福聽力考試前一個月怎樣備考？看108分牛人分享備考經驗，高手三招備考建議助你沖破聽力障礙。
名師指導：合理規劃托福考試練習題目
很多學員都想通過取得一個好的托福成績，然后順利報考自己夢寐以求的學府。因此，為了提高成績，不少同學都喜歡做大量的題目來練手，但做題除了需要有一定的數量與質量外，還需要有一個科學的規劃，以達到佳效率。
托福口語經驗：看牛人如何7天提升4分！
7天托福口語提升4分！其中到底有何技巧？看托友的考試經驗，從中學習別人的成功之處。
托福名師：巧備考，助您攻克托福考試。
托福聽力的鍛煉和提高、寫作的大突破、多做模擬操練、調整好考前心態、讓高分伴你行！
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托福考試是一個綜合考試，對考生的考察非常全面，因此想要取得托福高分、攻克托福的考試弱點就一定要在備考時對托福的考題和答題規則非常熟悉，在平常的備考中就要像真正考試一樣要求自己。只有這樣，才能在真實考場上也能把握好節奏，分配好時間來攻克托福考試。下面就來看看平常的備考要怎樣做?
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