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共1條回答 最新回答：2024-05-31
Mia Global 米婭國際
課前：評估學生英語水平，了解學生的聽說讀寫能力目前所處于的階段，選擇與之匹配的劍橋英語課程級別，同時明確學生的學習目的和目標，從而規劃英語學習道路。
課中：教師盡量使用英語教學，互動式教學鼓勵學生積極參與課堂，多樣和個性化的教學提高學生興趣和積極性。并根據個體差異和學習需求，采用不同的教學方法和手段。
課后：教師給反饋發到家長群里，學生進行相應練習打卡。
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