學校簡介

慧英美英語專修學校在杭州建校于2008年。慧英美英語，旨在幫助4-16歲青少兒提高英語聽說能力，成為具有國際競爭力的人才。聯合新加坡基礎教育研發機構，使少兒英語學習與世界先進方法同步。以數碼化多媒體為主導媒介，以網絡為載體，以互動式學習為基本理念，倡導快樂、高效、輕松的學習方式，鼓勵孩子在充滿快樂的課程中主動學習，提高其綜合素質。

慧英美是持有杭州市教育局頻發的“聘請外國文教專家單位資格認可證書“的語言培訓機構，由專業的中外教老師結合，采用世界先進的溝通式教學法，結合多媒體技術、語音識別技術及內容豐富的知識庫系統，以多方位、多通道、立體化的方式呈現內容，提供便捷、有效的方式幫助學生進行課程的學習。學校設有專業的Ilab區，由專職的中教老師隨時對學員進行個性化的輔導。學校每晚開設的外教英語角，為學員提供了真正的語言交流環境。在充滿溫馨童趣的學校里，我們每一位極富愛心和耐心的專業教師們，在幫助指導孩子學習英語的同時還將一套好的學習方法傳授給孩

多年來慧英美一直以真誠的辦學理念、的教學質量、高素質的教學團隊、嚴謹的管理系統服務于學員和家長，得到了家長和主管部門的認可。在二0一二年獲得杭州市西湖區教育局頻發的“西湖區終身教育培訓項目榮譽證書”、二0一二年杭州市教育局認定為“杭州市民辦培訓學校特色品牌建設項”、二0一二年杭州市民政局頻發的“社會組織先進單位獎”、二0一二年杭州市民政局頻發的“中國社會組織評估證書”，并榮獲浙江省慈善總會、浙江人民廣播電臺交通之聲、今日早報社、浙江電視臺教育科技頻道、浙江在線新聞網站，聯合頻發的“慈善嘉年華活動鼓勵獎”。

慧英美每個員工今后還將以每個孩子都是我們的一份責任的工作態度，為學員創造更好、更完善的教學環境，讓孩子輕松快樂的學習英語就在慧英美！

慧英美的優勢

培養純正語言，良好語感，激發學生學習的興趣

慧英美少兒英語的課程以培養學員聽、說、讀、寫全面英語能力為主要目標，從激發學員學習興趣出發，圍繞英語綜合技能展開教學，以提升學員英語語言運用能力為終目的。慧英美組織精英教師，潛心鉆研適合于4－12歲少兒的英語培訓方式，為了推出了一系列富有鮮明慧英美特色的少兒英語綜合能力培訓課程。這些別具特色的少兒課程全部采用經實踐驗證的有效教學方法，讓大部分學員體驗到了英語學習的“快樂”與“輕松”。

此外，慧英美也在不斷拓展合作渠道中研發出一系列精彩的課程，努力拓展學員課堂以外的實踐機會，力求讓學員真正實現“學”與“練”相互結合的目標。

我們如何**學員的學習效果：

1. 高素質的教學團隊，的英語全能教師；

2. 專業媒體合作，提供學員展示英語才能的廣闊的舞臺；

3. 聽、說、讀、寫、譯多重技能培養，與社會所需的外語人才相銜接；

4. 嚴格的入學測試，按級別合理分班；

5. 慧英美首創的教學管理系統，對學員定期追蹤學習效果。

科技帶來互動白板、創造互動課堂——學生成為主人

互動白板這種新式教學手段既快捷、又便利，所指即所得，大大提高使用時的學習效率、可操作性、靈活性和趣味性，重要的是它給我們英語教學提供了非常直觀便捷高效率的平臺，先進的“溝通式”教學法，使得學生不僅在課堂上有全身肢體語言的互動，同時在形象思維與邏輯能力方面也得到有效的鍛煉與強化，從而讓孩子在課堂上體驗全方位立體化互動式的教學，進而更有效的吸收運用并掌握所學知識，讓孩子們對英語學習自覺的產生濃厚的興趣，主動學習，改變以往被動的學習狀態。

師資帶回家----互動真英語i-learning

把老師帶回家，讓學習更有延續性是每個家長的愿望，慧英美的i-learning 基于互聯網，具有互動性，智能化的多媒體課件上學習，實現了把老師帶回家的愿望。i-learning學習引進嶄新的導學服務加以螺旋遞進式學習法給學生提供了一個安全且有趣與挑戰兼備的英語學習空間引發學生對學習英語的興趣，從而推動持久學習，養成良好的主動學習的習慣。在線提問讓老師就在你身邊；同時全面測試及報告有效的跟進學習進度及效果，讓家長全面掌握學生的學習情況。

會開口說話的E-BOOK——純正發音不“因人而異”

E-book 又稱會開口說話的電子書，書中的每個單詞、每句話都是由發音純正的Native Speaker 錄制的，只要用手指在互動白板上一點就可以聽到純正的發音。學生可以進行跟讀語音練習也可以進行聽力練習；E-book互動游戲、智能的語音識別讓學生體驗互動英語學習的樂趣，各個級別的配套練習冊：培養學生"讀寫"的能力。

教學管理---學習效果**核心

專業的師資管理和的師資選拔是慧英美課程成功的所在。慧英美在實踐中嚴把面試“三道關”，并利用各種培訓資源為慧英美的教育提供師資。完善的教師管理體系提升教師的專業品質。

創造真實聽說母語環境，與外籍教師情景互動——想到就能說出來

創造“母語式”教學是慧英美兒童英語教育的核心之一。通過外籍教師真實語言環境的創造，實現外籍教師在交流和興趣制造方面的特長，充分給予孩子開口機會，幫助孩子表達完整，讓孩子在“口音、興趣、自信”方面三重收獲。

真真正正的語言交流

強化語言交流，注重溝通，形成語言思維能力。

看得見的學習過程

家長可以通過教學管理系統，隨時看到孩子的學習進程及學習成果，并可以與老師無障礙的溝通。

隨時隨地的母語氛圍

基于互聯網的技術，突破傳統的學習方式，可以隨時隨地處于母語環境中。

小班授課

每班6-12人，提供更多的交流機會，使練習更充分。

中外教授課

中教傳授知識點，外教提供練習機會，讓學習成果迅速轉化為能力。

科學智能跟蹤輔導

教學進程管理系統準確掌握學生學習細節，達到因材施教。

國際技術

采用新加坡基礎教育成熟及先進的教學軟件，同步世界的英語學習方式，培養具有國際競爭力人才。

舒適的學習環境

舒適活潑的教學環境，先進的教學設備，讓學習更輕松。

獎項展示