【學校簡介】

上海寶山區文德進修學校創立于2013年，前身是1996創辦的上海外國語大學（繼續教育學院）彭浦分部和閘北區科藝文化進修學校，是一所民辦非企業校外培訓學校，從事義務教育階段學科類培訓和普通高中學科類培訓，是寶山區教育局領導下的非營利線下培訓學校。

【辦學理念】

★從根本上重塑學生的學習習慣

★全面提升學生的核心自我學習能力

★培養學生的應試思維技巧

【學校優勢】

中考復讀及高考復讀辦學經驗豐富，持有民政局和教育局發的正規雙證，一線教師團隊都具有豐富的教學經驗，教齡統統十年以上，持有正規教師資格證，多年畢業班經驗，一班有正副兩位班主任，正班主任為主課老師，負責學業，副班主任負責學生生活，作業，成績，心理，情緒，在校期間學生的學習與心理雙管齊下，為莘莘學子進入理想學校奠定踏實基礎。

【辦學優勢】

★精細化小班管理:15-20名左右學生的教學班級規模，讓每個學生都得到關注，教學效果顯著，學生成績提高迅速;

★針對性分層教學:讓每個學生公平享有教學資源，并得到更好的提升和發展;

★教學質量嚴格把控:開設周末強化課程班，學生強化、鞏固、加深考試重要知識點;

★優秀的教師隊伍:任課教師為全日制專職教師，定期組織教研活動，一時間掌握中考新動態，根據考綱及新題型，編寫中考復習提綱;

★便利的交通路線:獨立的教學環境，交通全市四通八達，為全市學生及家庭提供便利。

【學校環境】

【教學優勢】

上海文德學校，用至強大的師資、至專業的管理助您拾起雄心壯志，站上人生的高峰！

我校成立于2015年06月08日，是專業從事全日制高復培訓的專業學校。學校擁有辦學許可證，是正規的辦學機構，資金受到國家監管！

一、卓越小班化教學，利于因材施教，學生成績提升明顯。

二、四輪復習，精準定位，即時監測，直擊高考。

三、優秀的師資團隊，致力于高復教學教研多年，助學生精準提升。

四、360度全方位管理團隊，為學生無憂學習保駕護航。

五、專業的心理疏導，緩解學生學習壓力，讓學生靜心高效學習，事半功倍。

六、校園環境清靜優美，半封閉式教學管理，利于學生全身心地投入緊張的學習。

【師資介紹】

語文 于老師  

華東師范大學研究生，擁有初高歷史語文雙教資。曾任職于某區重點民辦中學，擔任語文教師及學科組長一職。于老師長期從事于學生教育輔導工作，獨立開發語文模塊專題資料，形成一套行之有效的語文教學體系。曾兼職于滬上頭部教育機構擔任教研開發工作。針對學生的共性及個性化問題能耐心指導。教學風格幽默風趣，通俗易懂，擅長引導式教學。

數學 晉老師  

中考數學滿分，深耕初中數學教育，有8年以上教學經驗，常年帶畢業班，深受學員喜愛。對中考考題動向把握精準，經驗豐富。主要擅長將復雜內容精分拆解，附以風趣幽默的授課方式，而且責任心特別強，因材施教，分層教學，使不同基礎的孩子在班級授課中都能得到不同程度的提升，所教學生進步明顯，深得同學們和家長的一致好評。

英語徐老師

211大學碩士研究生畢業，20多年致力于高中英語教學和研究，分別在江蘇省重點和上海某重點高中任職，后在培訓機構兼教學主管、內訓師、管培師等，近6年主要在滬上知名機構從事高復英語教學教研和管理工作，精通上海英語高考各模塊的教學，善長因材施教，歸納整理，細化技巧，強化鞏固，提升明顯!

地理陳老師

從事地理教學工作十多年，熟悉上海教材及考試趨勢。尤其熟悉合格考，等級考地理重難點和常考題型，以及考試動向，講課思路清晰，解題技巧豐富學生進步明顯。教學經驗豐富，因人施教，深度分析每個學生解題時的問題所在，明確學生薄弱環節根源，注重引導孩子的學習興趣,從而養成良好的學習習慣。教學過程中，幫助學生逐步建立地理體系，調動孩子對于學習地理的積極性，使孩子學習地理由被動變主動。教學認真負責。責任心強，有耐心，有愛心。善于和學生溝通，喜歡鼓勵孩子，樹立和增強孩子的自信心，挖掘孩子身上的每一個閃光點。

歷史于老師

本科畢業于陜西范大學歷史學系，碩士畢業于華東師范大學歷史學。擁有初高歷史語文雙教資。畢業后曾入職于上海某重點中學工作，從事歷史教學工作，響應教育支援計劃，遠赴新疆支教一學年，回滬后繼續長期擔任歷史學科教師及學科組長一職，后為教研組長一職，長期致力于提升學子成績為目標的教學方法研究。曾在上海知名教輔機構擔任兼職教研，負責參與編訂上課大綱及詳細上課內容，輔導多名學子考入理想學府。后又受聘于學科網為兼職教師研修員，參與學科網題目審定及題目創新工作，并發表《上海歷史教學復習策略PPT課件》系列，獲得廣泛下載。管理上長期擔任班主任等職務，熟悉學生思維與心態，重視與學生的日常互動，形成深入淺出，幽默活潑的教學風格與高效，輕松的課堂模式，深受學子喜愛。

政治陳老師

上海市中學政治學科高級教師，上海浦東新區政治學科帶頭人，上海某市重點高中從教二十多年，多次開設市級公開課、示范課，論文十多篇在中學政治教學參考、中學政治課教學等核心期刊發表。教學業務精湛、教學成績突出，課堂風格幽默風趣，展現親和力感染力相得益彰的課堂魅力，深得學生喜愛和尊敬。

物理王老師

交大昂立新課程物理老師，十年高中物理教學經驗，所帶班級名列前茅，所教學科經常取得一名，教授的學生有較大進步獲得優秀班主任和優秀講師等獎項。有成型規范的教學實踐和方法。善于挖掘學生性格特點，因材施教，靈活匹配授課方法，增強學習體驗。授課內容緊貼等級考試，注重物理思維能力的培養和訓練。精細化解題、多面擴展確保課堂效率題目質量。體驗規律之美，辨析事物之理。

化學高老師

華東交通大學碩士學位，本科專業應用化學，研究生專業有機化學，深耕教育12年，曾任教于上海知名教育機構多年，主要負責高中化學教學和擔任化學學科負責人，教研組負責人，多次評為優秀教師。題型總結化學等級考典型考點和題型，歸納解題方法和思路，鼓勵學生舉一反三，針對學生不同情況采用不同思路分層授課，布置不同的作業，教學生用思維解題，課堂氛圍活躍。所教學生數名獲得A+，如愿考入復旦交大。

生物于老師

華師大生物學碩士研究生畢業，上海高中生物教學11年，畢業班教齡10年，目前主要帶教四校、八大的生物合格考和等級考班課，善于啟發學生的理性思維，用幽默風趣、生動易懂的例子引導學生記住枯燥的生物知識點，擅長建構知識體系，理解式掌握知識和方法技巧。性格開朗、積極向上，深受學生的歡迎和熱愛，因此所帶學生進步明顯，多屆生物成績等級考A+，班級榜首。即使進班時基礎一般的學生生物等級考成績也提升明顯。

【教學現場】

【學員風采】