在參加托福考試的時候，大家更多的會按照個人的習慣去解答托福閱讀試題，或者是有的就只是按照出題的順序解答試題。其實，在解答托福閱讀試題的時候，大家好是能夠形成一種有規律的順序。比如說，可以安排試題的難易程度來答題等等，無論怎樣安排答題流程只要對大家有利就好。

對于多數人來說，可能“讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內相應部分做題”的托福閱讀做題順序會比較合適，讀各段首句可以粗略掌握文章大意和結構，做題再看內容再做能大大降低“工作量”，但是這種做法不利于對全文的消化吸收，從而不利于做總結題，也可能會遺漏文章內的一些細節而導致做錯細節題。而新托福目前反饋大都是順序出題的，所以建議練習時就盡量往“讀一段做相應題目，再讀一段再做相應題目”這一順序去靠攏，可以對文章有全面的把握，雖然總量上還是要讀完全文，但是對大腦的短期記憶的負擔要比通讀全文再做題目小很多。

在IBT閱讀中，甚至可以擴展到ETS所有考試的閱讀題目中，如果要用一個詞來概括的話，那就是paraphrase，意譯。無論是題干還是正確選項，大都能在原文中找出一句話來與之相對應。即題目是原文的意譯。這種意譯是通過同義詞來完成的。即題干中多用近義詞來對原文中的句子進行替換，來達到提出問題或者提出正確答案的意思。準確把握意譯，是多數題目中準確在原文中定位信息、或者在迷惑選項中選出正確的那個，都有著重要的作用。

關于先看題目還是先看文章的問題。也就是做題時間安排的問題。由于對問題的回答建立在了熟悉全文的基礎上，每個問題又有足夠的時間返回全文，每個選項都一一進行斟酌。

托福閱讀文段一般都依照老美的思路來成文，首段、尾段、首句、尾句以及過渡段（句）很重要，只要是依據美國人的閱讀思路來安排托福閱讀做題順序，那托福閱讀就不會像你想象的那樣難以拿分。

以上是對于新托福考試做題順序的介紹，希望大家看了之后能夠有所了解，并更好的進行托福閱讀練習，養成良好的習慣，在考試的時候取得好成績。