導讀：“藝考期間，如何在專業課與文化課之間尋求一個良好的平衡呢？“這是幾乎每個藝考生都會提出的疑問。本期，藝考避雷針再次為大家邀請到了一位中國傳媒大學在讀的師姐，給大家分享她的切身經驗。

拿證情況

中國傳媒大學影視攝影與制作

中國傳媒大學攝影

南京藝術學院影視攝影與制作

高考成績

超一本線上20分

藝考期間專心撲在專業課的學習上

關于如何平衡專業課學習和文化課學習，就我自身的情況而言是比較特殊的。

首先說明我是復讀生，但我第 一年一點沒接觸過專業課，作為一名普通文化生參加的高考，當年高考成績超了一本線50分，去上了一個月某所211大學后覺得實在沒什么意思，于是在十月份退學復讀，以全新的身份作為藝考生去全身心準備藝考了。

所以從應屆高考完也就是六月份畢業后，直到來年三月分藝考結束，我有幾乎9個月的時間完全沒有接觸過文化課學習（書本都一點沒翻過的那種：），從決定退學復讀以來就一心撲在專業課的學習上。因為我始終覺得，想要做好一件事就必須全身心地投入進去，不然只會手忙腳亂，白白浪費時間。

當然...我也曾經像很多在魔鬼應試教育下的高考生一樣，覺得高三的每一分光陰都得盡量用在鉆研課本刷題刷卷子上，雖然已經有過切身經歷的師哥師姐一再勸說沒有必要，我依然抱著安慰心理背了一個大書包的文化課教材去找哥姐們學專業，結果真香定律實錘，那些教材試卷被扔在了角落再也沒翻過...最 后的結局是我花了百來塊快遞費寄回家.....

但是這將近一年的專業課學習對我影響是無比巨大的，無論是在我的文化課學習上，還是我對待人生與未來的態度上。即使我9個月完全沒有接觸過文化課學習，藝考完回來學校后重新學習起來依舊覺得得心應手，甚至從所未有地高效與坦然，也探尋到了更多有趣的學習方法。

將藝考所見所聞運用到文化課學習上

在外求學的這段經歷讓我的視野不再局限于傳統語數英政史地上的白紙黑字，而是能夠將我這段時間的所見所聞完全運用到文化課學習上，并且更加讓這一無比死板的東西變得靈活有趣起來。

實話說來，在接觸藝考前我也是個循規蹈矩的乖乖文化生，少上一節課就覺得自己會少考幾分，少刷一張卷子就覺得自己錯過了幾道高考真題：）。但直到真正接觸藝術后，我才真正發覺學習這件事兒本身就應該靈活生動，而不是刻板無趣，不然只會喪失了學習知識的真諦（說到這兒我又要吐槽中國的應試教育了）

雖然最 后的高考我因為回去之后太飄沒怎么好好學習...再加上考試那兩天生了點病等等等等不可控因素....導致最 后的成績并不是太理想。

但是毋庸置疑，選擇藝考后，如果能將專業課學習與文化課學習恰當平衡，將藝考教給你看似與文化課無關的東西自如地運用到文化課學習中，最 后也能夠讓你在面對高考的變化莫測和不確定因素時如魚得水，在藝考大軍中脫穎而出，順利上岸。

具體應該怎么運用？

舉一些例子，好比在藝考期間，你會被強制性要求去了解每天的新聞時事、背一些文藝常識，刷無數的書與電影。這就讓你在和普通文化生相比，擁有了難以比擬的廣闊視野，你可以通過了解的新聞時事，在對待政治問答題時跳出局限，想到一些普通學生們并不能想到的得分點；你所擁有的在藝術上廣闊的知識儲備量，能夠讓你回校后對待語文歷史這種學科時更加地輕松自如。

比如我學習攝影需要了解大量的攝影師與攝影史，于是回學校后，我在涉及到社會人文的議論文中大談薩爾加多...光這一點就足夠扯200字的篇幅了；在藝考過程中所培養的嚴密的思維邏輯也讓我的思維更加嚴謹細致且開闊，于是我的作文永遠保持在了一類文；我在藝考期間所積累的文藝常識、所寫的無數文字，都讓我在回校后的語文成績穩定在120分以上。

并且在藝考期間師哥師姐對我的嚴管理高要求，包括整個藝考知識體系的灌輸，極大的記憶量和作業量，也讓我的整體學習能力得到了突飛猛進的提升。

當然，像英語這種需要長期積累的科目，最 好能別落下就別落下，英語語感的培養的確需要一段時間。在準備藝考期間，每天抽出來半個來小時背背英語單詞、看看全英時政新聞，倒也足夠了。同時，這些積累也能夠讓你順帶準備藝考中涉及到英語的某些專業，類似于中戲戲文的戲策和北電的制片。

總結

總而言之，該做什么事情的時候便沉下心去做一件事兒，拋卻好學生的思想，少刷幾張卷子并不會怎么樣，少上幾節課你也不一定會比別人考得差。相反，少待在學校里小半年了去走到外面反而能夠讓你比同齡人學到的東西多得多。

不要老想著兩頭抓，這樣基本只會全盤皆輸。

付出與回報始終是成正比的，我們并不能蓋棺定論地說藝考完全不會影響到文化課成績。但只要能夠在兩者之間找到平衡點，你就有了更大的雙贏可能性。

每個人都有真正適合自己的學習方法，我在上面所提到的也僅能給大家作為意見參考。祝愿各位學弟學妹能夠在文化課和專業課之間尋求到良好的平衡～順利考上自己心儀的學校！