數學一直是高考重點科目，也是高考所有科目中比較容易提分的科目，因為高考數學考察中基礎知識點占80%左右，只要找對學習方法，掌握這些基礎知識點，數學提分還是比較容易的，因此，在數學補習中，幫助學生掌握學習數學的方法，培養學習數學的能力，加強訓練是特別重要的。

很多學生高中數學成績差主要還是三個方面的原因：

1、課本上的基礎知識沒學好。

2、沒有培養出正確的數學思維。

3、做題的熟練度不夠。

所以，高中數學的補習不僅要查漏補缺，將基礎知識點做心中有數，更重要的是培養孩子正確的數學思維，解題技巧。

首先，要吃透基礎知識，課堂是至關重要的。只有充分利用課堂的時間，將老師課堂上講的知識點理解透，課下再通過訓練加強鞏固，基礎知識的學習基本是沒有問題。而說到利用課堂時間，就必須要提到考前預習，帶著問題去聽課，這是老師們一直強調的一個事情。具體方法如下：

（1）設置預習思考題,引導學生自學新內容。

（2）粗讀、細讀課本新內容。

（3）查補舊知識，理解新知識。

（4）做預習筆記。把預習中不能解決的問題記錄下來，以便上課時帶進課堂來解決。

（5）試做習題。在自學的基礎上，做一些練習，來檢查自己是否懂了。

學生如果不知道如何去預習新知識，可以參考以上方法試著去做，從而養成一個好的課前預習的習慣，提高聽課質量。

其次是課后復習，課后復習以理解、記憶、掌握新知識為主，并結合以前的就知識點以形成知識系統。復習的重點放在概念、規律、法則、公式和解題計算上。因此，學習復習時一定要以課本為主，以加深理解和加強記憶力為主，以掌握知識的系統性為主。這樣才能在整體上掌握好所學知識。

最 后，課后的練習作業。在學生做作業之前，老師會要求學生先將課堂上學到的知識點去復習一遍，然后，再開始寫作業，同時在寫作業時，要養成認真審題，理解題意，明確解題思路。筆算時，要題次分明地打草稿的習慣，這樣，在考試時才能做到會的題不丟分。

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