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才出學校的應屆畢業生,如何跨專業進入IT行業?

2021-08-03

Q學員,課得軟件F49前端班畢業學員,24歲,畢業于青島理工大學,專業土木工程。

這就是小課這次要采訪的就業學員,我們一起來看看這個97年的小男生在我們課得軟件學習畢業后這一年時間當中的職業發展情況如何。

學員風采

做了3天銷售,不是我想要的

因為吃不了搬磚的苦,又追求高薪,畢業后沒有從事專業對口的工作。

曾經入職房地產公司銷售崗,三天之后果斷離職,不是吃這碗飯的料。

其實很多同學畢業之后都會嘗試銷售,但是只有真正嘗試了才發現這么多人不推薦做銷售是有原因的。

有過這次經歷,他意識到只有學到一門技術,才能真正在工作上有選擇權。

偶然間在網上了解到課得軟件的web前端培訓課程,多番對比之后,他來到了課得,他說也許這是上天安排好的命運。

他總結到:自己干銷售不行,其他工作工資不夠養活自己,學習一門技術是一個很好的選擇,自己能夠掌握的好像就只有IT。

這是他對自身現狀考慮得出的結論:IT高薪資,適合理工男學習。

學員風采二

有技術就有了吃飯的東西

在采訪過程他說過一句話小課印象很深:有技術就有了吃飯的東西。

他說“我是零基礎的小白,當初也十分擔憂自己是否能夠適應,能不能學會,因為互聯網前端開發在當時看來是太專業太深奧的技術了,還好有老師手把手的教導,不懂的地方問老師,都能得到一對一的針對性指導,光靠自己學肯定是學不會的?!?/p>

在學習期間教導他的老師有三位,據他說每個老師都有各自擅長的地方,能夠分別向老師的長處學習是他的幸運。

作為小白,學習過程中他遇見了許多難題,剛開始的時候他什么都不會,老師教的語言連看都看不懂,更不要說自己動手做了。

他總是課堂上覺得自己學會了,但是一到課后作業的時候卻懵逼了:這和我想的不一樣啊!

他總結道:平時上完課要多問同學、多問老師,直到掌握為止。

表情包

小班教學對零基礎更友好

在學習過程中他也慢慢融入班集體,一個班只有20人,很快就能互相熟絡起來,老師也能夠做到更加針對的教學,特別照顧到像他這樣零基礎的同學。

班上的氛圍很好,人人愛學、師生互動頻繁,老師認真,他說在課得是一份美好的回憶。

他來學習IT其實就是想要進入這一行業中工作,所以他特別注重學習的基礎,他說打好基礎非常重要,也勸解后來人打好基礎。

他至今仍記得:“后期做畢業設計的時候大家一起努力做出成果,是很有成就感的事情?!?/p>

面試一周,兩個offer

他是2020年從課得軟件正式畢業,培訓結束的時候,他一周內面試了近10家公司,最終拿到了2個offer。

第1個offer:好像是一家做地圖的公司,薪資5.5k

第二個offer:一家創業型公司,薪資7.5k

他最終選擇了7.5k的這家公司,正式成為一名前端開發工程師,踏出了自己的IT職場第1步!

表情包二

給師弟師妹的一些建議

1、打牢基礎,這看似簡單,但非常非常重要,很多時候排查bug到心碎就是因為基礎不牢;

2、多瀏覽各大論壇獲取行業新鮮資訊,保持開放接受新知識是非常重要的;

3、選擇公司要人員配置全面、選擇大公司,有發展空間,能學習到新的東西。

4、自身要踏實肯干,這不止是IT行業的特性,是對自己的基本要求。

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