導讀：匯博機器人致力于在機器人技術及智能制造領域進行人才培訓、教育與服務、校企合作共建專業。依托“匯博機器人工業集成與哈爾濱工業大學機器人技術與系統國家重點實驗室”的深厚積累，為客戶長期提供專業培訓服務。憑借先進的實踐育人理念，高端的工業設備實訓平臺，強大的教育服務體系，雙贏的產教融合模式與多家所院校及社會機構開展合作，共建“實訓實習基地”與”工業機器人技術”專業。

高級師資：師資陣容強大，由企業專家、行業專家等組成的課程研發團隊。

優質教學設施：擁有2000㎡的實訓基地，工業機器人設施配套齊全，工業機器人及相關設備設施超105套，包括工業機器人綜合實訓平臺、工控實訓平臺、倍速鏈綜合實訓考核平臺，為國內配置最齊全的機器人培訓中心之一。

科學教學模式：項目導向制及實操教學為主，讓每位學員在完成任務中獲得知識。以企業的實際案例為教學的主要綱領，真實還原工作場景。

精品課程：教學課程來源于工業機器人的實際應用，針對企業對人才的需求而設計的開發的課程。

貼心服務：中心給學員提供了360度全方位的學前咨詢服務，完成學業后提供就業保障及就業情況跟蹤，后期中心還提供網絡終身學習服務，讓學員學得放心，無憂。

怎么學習plc編程?學會plc編程工資高不高？

隨著PLC的應用越來越廣，能夠寫一手流利的PLC程序是每個工控人的夢想，但很多人走著走著就放棄了，感覺太難了，其實學習PLC不僅需要勤奮和努力，正確的方法和經驗也很重要。

　　1、編程需要堅強的毅力和足夠的耐心

　　人各有所長。有些人把編程看作一項冗長而枯燥的工作;有些人把編程看作一項趣味的智力游戲。如果你是前者，強烈建議你遠離這份工作。畢竟編程工作是對人的毅力和耐心的挑戰。我所在實驗室中，很多學生看到我編程序就會驚訝于我面對這一堆堆符號所表現出的專注。其實，這是興趣使然。興趣使我具備了足夠的毅力和耐心。

　　經過無數次失敗后，當看到一個個符號按我的思路整齊的排列，PLC按我的要求有條不紊的運行時，興趣得到了極大的滿足，如同打通了一個游戲的關口。所以，我告訴這些學生：你們看到的是一堆枯燥怪異的符號，我看到的卻是一群熱情奔放的舞者，而我則是她們的導演。

　　2、編程需要敢于實踐的信心

　　很多初學者對PLC一臉的迷茫，往往是出于一種畏懼，擔心損壞設備。而這些畏懼是沒有任何道理的。仔細的閱讀手冊是非常重要的，但是僅靠讀書是成不了一個工程師的。

　　更何況手冊上的內容并非面面俱到。我在接觸到那些不熟悉的指令時，喜歡單獨編一個小程序，讓PLC運行。然后逐個修改條件，觀察運行的結果(MicroWin為用戶提供了非常好的監控手段)，反過來再重新理解手冊的描述，這樣就可以非常直觀的理解這些指令的作用和使用方法。不必擔心自己寫的程序會有什么問題，會影響PLC的正常工作。

　　程序有沒有問題，只有讓PLC運行了才能發現。而發現問題并解決問題就是對自己能力的提高。撇開硬件操作不談，單就軟件來說，我還真沒有遇到過由于軟件問題而損壞PLC的事。在這里不必擔心繼電器電路接錯線可能造成的后果。所以，大膽的實踐是PLC編程的必由之路。

　　當然，大膽實踐并不是野蠻操作，而是必須遵循必要的規范。還有一個要注意的，在程序未經可靠性證實之前，千萬不要掛接負載，以免造成不必要的損失。數字量的輸出有LED顯示;而模擬量處理可以采用一些硬件或軟件模擬手段來解決。

　　3、編程需要有縝密的邏輯思維

　　編程本身就是一種邏輯思維過程。在高級語言中，使用最多的是ifthenelse、select這些條件判別語句，這就是邏輯中的因果關系。PLC程序就是由這些因果關系組成的：判別條件是否成立，進而決定執行相應的指令。最初的PLC是用來替代繼電器邏輯電路的，所以繼承了繼電器電路以觸點作為觸發條件的描述方式。

　　在PLC中，以虛擬觸點代替了繼電器的金屬觸點，而繼電器電路所表達的邏輯關系還是被完整的保留下來。即使引入了繼電器電路難以勝任的數值處理過程，PLC從根本上還是在執行一個個因果關系。所以，理順對象的各個事件之間的邏輯關系，是編程之前必須精心做好的準備工作。我在接到一項任務后，第一件事就是整理出一份邏輯關系圖，與用戶反復商討，取得用戶的認可，然后才真正進入程序的編寫過程。

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