GPA作為大學學習表現的綜合呈現，在全球名校的申請中，相當重要。然而，這是否意味著，GPA暫時不高的申請者，就完全沒有機會進入全球名校呢？

其實也不一定。在全球名校的申請中，GPA當然重要，但針對GPA 暫時不高的申請者，能從以下方面好好努力，進入名校，也是不無機會的。

一、學校為什么會看重GPA？

優秀的GPA，不僅能展現學生的學術能力和智力水平，同時也是學生時間管理技巧、自律、努力等性格和秉性的重要體現。而這些能力和秉性，無論學生以后從事學術還是職業發展，都相當重要。因此，也難怪學校在審核學生申請的時候，會如此看重GPA。除此之外，學校看重GPA等硬性指標，也還有其他方面的考慮。如康奈爾大學強生商學院前任招生官的Natalie Grinblatt Epstein所言：“商學院的申請人和招生主任都在尋求相同的東西。申請人希望得到招生主任的青睞，而招生主任希望他們的學校得到申請人的青睞。申請人希望優化他們的能力，以獲得適合他們教育和職業需求的學校錄取，而招生主任希望優化他們的學校在排名上的攀升能力，這樣就能吸引申請者。

按照上述邏輯，如果招生主任可以通過提高他們學校的平均考試成績和GPA，那么學校的排名就會攀升。盡管有幾所學校在Covid-19期間放棄了排名，并決定將能力測試作為選項，但GPA和GMAT/GRE的平均分數仍然與前幾年相似。事實上，《美國新聞與世界報道》的排名多年來沒有大的變化，原因就在于此。”

二、為什么學校能提升GPA要求而依然不缺生源？

作為硬性指標的GPA，既是學生篩選的重要維度，更是維持學校吸引力的重要路徑。而根據最樸素的供求關系，難度越高，能招到的學生就越少，學校提升門檻，就不怕招不滿學生么？一圖勝千言，下面幾張圖，或者提供了最直觀的解釋。

中國作為全球留學生源大國，每年應屆生的急劇增加，疊加經濟不景氣和考研難度飆升使出國成為更多學生選擇，競爭烈度急劇增加。手握稀缺優質資源的名校，對GPA要求的水漲船高，就不難理解了。

三、GPA不高已成事實，我能如何破局？

申請是個系統的工程，原本需要長周期的系統規劃和有效的執行。特別隨著父母高知化和留學齡化的趨勢越發明顯，越來越多家庭早在初中和高中階段，就為孩子規劃本科和研究生申請。海本學生比例的增加，也使申請進一步激烈，使GPA不高的學生，尤其被動。

然而，被動不等于是世界末日。以下是一些潛在的切入路徑，好好努力，還是能很好地提升錄取機會的。

1.GPA盡量提升

在國外申請中，GPA相對不高，一般可以通過申請人在Optional Essay解釋、推薦人在推薦人解釋、學校官方通過專門的資料解釋幾個途徑強化。而在申請人在Optional Essay解釋的方案中，申請人在實習、課外活動相對豐富和優秀的經歷，加上GPA 向上的趨勢，才能給出相對邏輯自洽的解釋。

解鈴還須系鈴人。在上述這些環節中，解釋和從軟背景切入強化，更多的是輔助作用，都比不上GPA不斷向上曲線來得有說服力。因此，在決定出國的一刻起，我們就需要盡早規劃，給予GPA高度的重視。如GPA 不高已成事實，也需要在接下來的的學習中，一方面可以結合我們的職業規劃，多修跟職業規劃相符的課程。另外一方面，我們可以將GPA努力拉高。從而為后續的解釋，提供有力的論點。

2.嘗試聯系和出具官方的GPA說明和解釋

由于每個學校的評分標準不一樣，有的學校由于評分標準嚴格、或課程難度比較大，導致總體的GPA看起來不高。針對這種情況，有時候學校或學院能否出具官方的解釋。

例如我們曾有深圳大學高等研究院創新班的學生，由于課程難度特別大，大三就已經上研究生難度的課程，因此學生GPA普遍不太高。而基于上述情況，我們最終聯系到學校，成功開具出關于課程難度和評分嚴格的官方說明。結合其他方面的努力，在學術GPA 只有2.5/4.5的情況下，斬獲全美前40學校的錄取。

3.重修分數較低的課程/通過網課強化相關背景

每所大學開具成績單的要求和方式都不一樣。有些大學成績單，對于重修的課程，不會顯示重修字樣，從而能提升總體GPA。另外就算顯示重修的字樣，重修的努力和更高的成績，也能向申請學校展示我們的熱誠的學術能力，對申請也有相當幫助。

當然，如果相關課程相對比較難，如果我們有所擔憂，我們可以考慮可以從自學或Courera等網課的途徑，了解和提升。這些額外的努力，無論對申請，還是以后的職業發展，都會有幫助的。

4.打造優秀的軟性背景和通過文書解釋

針對全球知名學校的申請，尤其是美國的申請，學校除了關注學生的GPA，還會考察學生的實踐經歷、標化考試、全球視野、領導力、獨特性、跟學校契合度等方面。

如康奈爾大學強生商學院前任招生官的Natalie Grinblatt Epstein所言：“作為一名招生主任，我更愿意邀請那些提交了有趣的、寫得很好的申請書的申請人參加面試--不管他們的數據如何--而不是那些數據很高、申請書不怎么樣的候選人。如果候選人能在面試中吸引我，我就會推薦這位能說會道、幽默風趣的申請人參加面試，而不是那些數字高、只提供一個方面的人。在我錄取的這些人中，許多人已經成為成功的商人--以及我們最知名的一些校友。”因此，除了努力提升GPA之外，我們也可以在實習、科研、交換、領導力提升等方面，系統規劃，打造獨特的背景， 進而為后續在文書中才能給出邏輯自洽的解釋，最終對沖GPA不高的影響。

5.選擇合適的留學目的國家和學校

由于全球知名項目的申請，特有特點。不同的國家，也有不同的偏好。例如美國的申請，會比較兼容并包，對GPA不高但其他背景不錯的學生，比較友好。英國和澳洲的申請，會比較看重學術。而香港和新加坡，會介乎前兩者之間。

因此，除了上述普遍的解決方案，對于GPA暫時不高的申請者，可以綜合考慮不同國家的申請特點，從而選擇最合適的國家。此外，在申請時候，如果可以，也可以優先選擇班級比較大的項目。由于一個學校的班級越大，個別學生低GPA排名的影響就越少。因此，招生官的靈活度相對就越大，從而對低GPA就更友好。

以上就是針對低GPA申請者的一些破局方案，通過這些努力，我們曾協助眾多低GPA學生突破GPA困境，拿到全球名校錄取。然而，如有相關疑問，歡迎隨時溝通！