相比于從2004年開始，已歷經17次的QS世界大學排名，QS美國大學排名更側重就業能力、科研實力，以及多樣性與國際化，深受（準）留學生信任，常常被當作擇校時的重要參考。

具體可分為4大類17個細化指標：

就業率（24.5％）雇主聲譽（10％）

校友成果（10％）

10年后的工資（4.5％）

多樣性與國際化（25％）性別薪酬差距（2.5％）

教師性別多樣性（2.5％）

獲得佩爾助學金的本科生比例（5％）。

學生的種族組合（5％）

每個機構的富布賴特受助人數（5％）

外國留學生比例（5％）

學習經歷（22％）每名FTE學生的平均教學支出（10％）

保留率（5％）

佩爾助學金學生的畢業率與其他學生相比（3.5％）

師生比例（3.5％）

研究（28.5％）學術聲譽（13.5％）

每篇論文的引用率（7％）

國際研究網（IRN）（5％）

與每個單位的雇主的伙伴關系（3％）

榜單概況

Top20：私校表現亮眼

和去年的排名一樣，前三名依舊是“別人家的學?！?。哈佛大學排名第 一，斯坦福大學排第二，麻省理工排第三。

紐約大學憑借其在多樣性和國際化方面領 先全國的表現，進入了全美前十名。

Top50：公立大學依然強勁

紐約州是全美入榜學校最多的州，擁有74所大學；而加州緊隨其后，表現最 好的有38所。

公立大學今年有2所大學進入前5名，7所大學進入了前30名。

加州大學伯克利分校（UCB）排名第四，加州大學洛杉磯分校（UCLA）排名全美第五，加州大學圣塔芭芭拉分校（UCSB）更是憑借著自己努力前進了整整30名，UC系可以說在本次Top5中表現非常亮眼。

與世界大學綜合排名指標不同

QS的新聞發言人杰克·莫蘭（JackMoran）表示：

“在QS世界大學排名持續被全世界廣泛關注的同時，我們也意識到，美國高等教育界正在努力解決那些目前尚不在我們全球綜合排名指標范圍之內的問題：比如平權，代表權和社會正義等問題。

QS美國大學排名的方法論指標經過精心設計，旨在通過獨立的角度揭示美國教育的閃光點，比如哪些大學在促進教育與社會變革之間的重要關系方面做的最多?！?/p>

因此，同一學校在不同排名中的名次有所差異，不是誰變好了，也不是誰變差了，只不過是官方的定義變了。

排名要看，但也不要只從表面上看排名，而根據自己的需求，以終為始，化繁為簡，從排名中找到自己想要的答案。

本文部分信息摘自QS世界大學排名。