在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上，教育部部長陳寶生表示，人工智能等新技術向我們展示了變革教育的巨大潛能。疫情終將過去，但世界已回不到過去，教育也不會再是原來的教育。中國認為教育必須面向世界，與各國共同發展，將始終堅持教育對外開放不動搖，不斷加強同世界各國和聯合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動升級版，著力鼓勵出國留學，完善留學中國的政策與服務，積極引進優質教育資源。

12月7日，由聯合國教科文組織、中國教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會共同舉辦的國際人工智能與教育會議開幕。

會議以“培養新能力 迎接智能時代”為主題，探討智能時代人類需要具備的核心素養，研究未來教育發展戰略和育人方式。

陳寶生部長于會上表示，面向新時代，中國將以改革為根本動力，全力實施教育2030目標，加快推進教育現代化。在進一步擴大教育對外開放上著力，始終堅持教育對外開放不動搖，打造“一帶一路”教育行動升級版，更加深入參與全球重大教育行動與教育治理。

2030  加快推進教育現代化改革

一是在提升育人質量上著力，圍繞核心素養，建立健全各學科學業質量標準和體質健康標準，構建現代化的課程教材體系，促進學生德智體美勞全面發展。

二是在促進公平包容上著力，完善促進城鄉、區域教育協調發展的**機制，精準幫扶弱勢群體，完善數字教育資源公共服務體系，建設人人可學、人人皆學、人人樂學的學習型社會。

三是在應用新技術上著力，推動教育教學方法創新，探索運用新技術開展多元化、過程化評價，不斷提升教育治理效能，完善數字技術應用的安全管理與倫理規則。

四是在進一步擴大教育對外開放上著力，始終堅持教育對外開放不動搖，打造“一帶一路”教育行動升級版，更加深入參與全球重大教育行動與教育治理，擴大教育國際公共產品供給。

加快發展更高質量的教育、更加公平包容的教育、更加適合每個人的教育、更加開放靈活的教育。

陳寶生指出，一年以來，在人類歷史上少有的新冠肺炎疫情沖擊下，全球教育受到嚴重影響，各國政府和教育界奮力抗疫，實施了前所未有的大規模線上教育。人工智能等新技術向我們展示了變革教育的巨大潛能，幫助每個人獲取駕馭新科技、創造美好生活的能力，正是教育的使命所在，我們應當加快發展更高質量的教育、更加公平包容的教育、更加適合每個人的教育、更加開放靈活的教育。