一路·繁花勝景

李嘉純，廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023屆畢業(yè)生，在今年的高職高考結(jié)束后，她收到了來自深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院的錄取通知。

錯(cuò)過普高，遇見職教。

2020年，李嘉純中考普高落榜，還來不及迷茫，便跟隨父母來到華成職校咨詢，當(dāng)聽見老師介紹可以通過高職高考的途徑上大學(xué)時(shí)，她就決定了——既然高中沒能去，眼前這一次機(jī)會(huì)，一定要把握?。【瓦@樣，李嘉純成為了華成職校高職高考班的一名學(xué)生。

盡管“讀大學(xué)”的目標(biāo)已經(jīng)鎖定，但中考失利帶來的影響，以及初中時(shí)期學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的負(fù)面慣性，讓李嘉純即使在入讀高職高考班后仍舊對未來倍感迷茫。她說，剛?cè)胄５男那榧葰g喜又憂愁，歡喜的是自己有學(xué)校上了，憂愁的是沒能讀上普通高中，心里還是有一點(diǎn)兒覺得中職學(xué)校沒那么好，可自己又確實(shí)是把它當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開始，想著無論到哪也要好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué)！內(nèi)心的焦灼可見一斑。

面對現(xiàn)實(shí)，重塑自信。

如果說，夢想是一條漫長的路，路上有一堵很高的墻叫現(xiàn)實(shí)，翻過去便是一路向陽。對李嘉純來說，認(rèn)清形勢、接受現(xiàn)實(shí)、重拾信心方能到達(dá)理想的彼岸。很慶幸，她這么做了！她開始穩(wěn)定心態(tài)，積極配合老師，每天按部就班的跟隨學(xué)校的時(shí)間管理節(jié)奏，按時(shí)完成課業(yè)，面對難點(diǎn)疑點(diǎn)從不畏艱。偶爾也會(huì)聽歌、打羽毛球來釋放壓力……漸漸地，她發(fā)覺自己的生活與學(xué)習(xí)都步入了正軌，并且越走越順！“每解開一道數(shù)學(xué)題，理解一個(gè)新知識點(diǎn)都會(huì)有強(qiáng)烈的成就感，煩惱就會(huì)隨之散去”，李嘉純?nèi)缡钦f。

蟾宮折桂，沙盡見金。

海壓竹枝低復(fù)舉，風(fēng)吹山角晦還明。仔細(xì)想想，我們不可能一下子變得優(yōu)秀，所有的改變都是從量變到質(zhì)變的過程。當(dāng)時(shí)間來到第三年，也就是高職高考的沖刺年，此時(shí)的李嘉純已經(jīng)可以頂著壓力，一邊為英語市賽做準(zhǔn)備，每天花大量的時(shí)間背單詞、練口語，另一邊開始一輪又一輪刷題備戰(zhàn)高考。

李嘉純回憶，剛來華成時(shí)，其實(shí)自己心里定下的小目標(biāo)是——能上廣科就很滿足了。事實(shí)證明，當(dāng)你不急著期待那個(gè)結(jié)果，而是將精力放在認(rèn)真對待這個(gè)過程的時(shí)候，結(jié)果一定不會(huì)差！

乘風(fēng)好去，長空萬里。

回顧在華成的中職生活，她表示，自己與其他同學(xué)相比，并沒有什么特別的優(yōu)勢，有的就是一股勁，一股上沖的勁！在“中考失利”到“圓夢大學(xué)”之間，一定要把握住機(jī)遇與選擇，政策提供了中職生上大學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)校增加了中職生上大學(xué)的概率，一旦選擇，就請堅(jiān)定的走下去！

那一段不舍晝夜的奮斗時(shí)光，一個(gè)個(gè)看似簡單的努力背后，蘊(yùn)含了水滴石穿、鍥而不舍的毅力。世界并不完美，但努力可以接近完美；中考的分?jǐn)?shù)并不完美，但中職的旅程可以不斷完美，最終修正我們?nèi)松膹澛?，到達(dá)理想的學(xué)府。