我站在中科全程聯考培訓學校的走廊，看著學校榮譽墻上貼滿的錄取捷報，手指輕輕撫過那些令人向往的高校名稱。三個月前，我還是普寧華僑中學里那個對著數學試卷發愁的香港籍高三生，此刻手中的模擬卷上鮮紅的"102分"，正見證著這場蛻變的奇跡。

      去年金秋十月，我和父母輾轉于珠三角的聯考培訓機構之間。當走進中科全程的校園時，老師辦公室里整齊擺放的教案吸引了我的注意——每份教案都像精密的作戰計劃，標注著不同學生的知識盲區與提升路徑。教務主任展示的"一生一策"檔案讓我震撼：原來聯考培訓可以精確到每位學生的作息時間管理，甚至細化為每位學生的薄弱知識板塊的突破方案。

      數學老師馮老師的教學模式非常生動，我特別喜歡。兩個月間，我的數學成績從46分到突破百分大關，那些曾讓我畏懼的數學符號，如今都化作了通往理想的密碼。

      最讓我驚喜的是地理學科的逆襲。因我在高二選科時候并沒有選擇地理，但我選擇聯考，面對著可以說是零基礎的我，地理劉老師為我另辟蹊徑，用獨創的"地圖記憶法"將枯燥的數據轉化為生動的故事，讓我把知識點一點一點吃透，天知道他花了多少心思！

       當第一次月考地理拿到70分時，我忽然發現，老師交給我的知識早就在不知不覺間印刻在腦海。接下來還有時間，老師說我還有很大的提升空間！

      在這里，時間以分鐘為單位被重新定義。清晨六點半的早讀課，總能看見班主任捧著保溫杯等在教室；晚自習結束后的課室仍然亮著溫暖的燈光。全封閉的校園里，電梯直通的教學樓、飄著煮飯香氣的食堂、四人間的宿舍，構建起純粹而高效的學習生態。 

      春節假期過后，學校為我們準備了開年紅包；元宵節那天，學校還為我們舉辦了元宵燈謎活動，熱乎乎的湯圓吃到嘴里，暖在心間。元宵節那天晚上，我在籃球場上抬頭望天。星星看似散落銀河，實則被引力編織成璀璨星座。就像此刻埋頭苦讀的我們，每個人都在中科全程的引力場中，循著專屬的軌道奔向理想的星空。五月考場的鈴聲即將敲響，但我知道，這段用汗水澆灌的備考歲月，終將成為青春星空中最亮的坐標。