【課程簡介】

百搭寶貝（創意搭建啟蒙課）適用于3到6歲的幼兒學習使用，在課程中讓幼兒通過主題活動搭建生活中常見物體不同結構的模型，從動手構建中探索結構的穩定性，來激發幼兒繼續的探索興趣。同時也可以幫助幼兒理解物體的結構和穩定性之間的關系，并了解不同材料和不同結構會有不同的作用。

【什么是STEAM】

科學

是指獲取知識的過程和方法，是關于“是什么”和“為什么”的知識，其核心是發現。

技術

是指關于“做什么”和“怎么做”的方法和技巧，涉及識別問題，使用工具。

工程

是指運用技術進行設計、解決問題、創造的過程，其核心是建造。

數學

是應用于科學、工程、藝術和技術之中，是在創造的過程中運用計數、排序、規律、形狀、體積、位置以及尺寸等解決以上問題的工具。

藝術

是建造過程中工藝設計，即外觀和造型。

【課程特點】

STEAM將成為青少兒教育發展的指導性綱領

《幼兒園教育指導綱要》中明確指出幼兒園教育內容要注重綜合性、趣味性、活動性，強調不同課程內容之間需要有機聯系。

《3-6歲兒童學習與發展指南》中將傳統科學和數學整合在科學領域下，其中科學領域以探究為核心，數學領域以解決問題為中心，并要求教師在兩個學科中建立內在聯系，為幼兒提供真實的認知活動。以上兩個文件是指導我國幼兒園發展的重要依據，可見我國已經具備幼兒園STEAM教育發展的指導性綱領,,亟待解決的問題是創造和積累學前教育改革的實踐成果。

【課程體系】

【機構服務】

【學員證書】

【授課方式】

【師資簡介】

陳澤坤

教學寄語

天行健，君子以自強不息。

教學風格

軟件工程專業。

Web開發工程師，精通多門高級語言，企業級項目開發經驗。

熱愛少兒編程教育，精通Scratch圖形化編程、Python、C+ +源碼編程。

信息學奧賽指導老師，藍橋杯青少年組領隊老師，注重中小學生心理發展與趣味教學相結合，課堂氛圍詼諧幽默，風格獨樹一幟，深受學生與家長喜愛。

班種

機器人創客課程

青少年創客課程

Python編程課程

C+ +編程課程

專業資質

中小學創客講師

軟件設計師資格證

全國青少年編程能力等級測試培訓講師

藍橋杯青少年組指導老師

全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI) 指導老師

國際機器人競賽教練

教師資格持證講師

【教學現場】

【機構簡介】

博思威龍，源自于中國青少年機器人編程教育的引領者博思集團。

博思是的亞洲機器人聯盟的中國理事長單位，2005年成立，是國內3-18歲青少兒機器人編程教育的創新者，我們的教育理念是：科技向善，為提高每一個中國的孩子科學素養和創新能力而努力！

博思已經建成以人工智能科技工程、STEAM創新編程、科技生活美育為核心，面向3-18歲中國青少兒的科技素質教育課程系統。

博思已經與亞洲機器人聯盟，VEX世界機器人大賽委員會，中央電教館，中國科協，各省市發明創造協會的等機構合作，每年輸送的學員屢創佳績！

【機構環境】