【招生對象】

浙江省范圍內的初中應往屆畢業

【教學優勢】

1. 采用個性化的教學方法，根據每個學生的學習特點和進度，制定專屬的學習計劃和輔導方案，做到因材施教，精準加分。

2. 運用多樣化的教學手段，如多媒體教學、小組討論、案例教學、項目式學習等，激發學生的學習興趣和主動性，提高課堂教學效果。

3. 注重學習方法的指導和培養，教會學生如何預習、復習、做筆記、總結歸納等，幫助學生養成良好的學習習慣，提高自主學習能力。

4. 定期組織學習交流活動，如學習經驗分享會、學科競賽等，營造積極向上的學習氛圍，促進學生之間的相互學習和共同進步。  

【上課安排】

課程時長為一學年，所有科目采取小班化教學，全日制授課。

【學校簡介】

浙江育人中復隸屬于浙江育人專修學院，同屬于杭州皓文中復學校發起成立的浙江中考復讀教育聯盟，與杭州皓文中復共享教學資源、學生管理模式、教師培養模式、教學成果，是一所專注于中考復讀生全科全日制教育的學校。學校位于小和山高教園區內，與杭州外國語學校一路之隔，周邊浙江工業大學、浙江科技學院、浙江外國語學院等高校林立，學習氛圍濃厚，生活配套齊全，交通便利。

浙江育人專修學院于1995年11月經浙江省教育廳批準成立，辦學許可證號教民233010620000028號。學院自創辦以來，一直倡導學生“快樂學習、快樂生活、健康成長”的理念，始終秉承“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學宗旨，堅持以質量求生存、以特色求發展的辦學方針，構建了具有育人特色的、可持續發展的辦學體系。

學校背靠小和山，鬧中取靜，學生宿舍為四人標準間，每間宿舍內置淋浴房、衛生間，干凈整潔，是學生安心學習備考的理想場所。多年來學校中考成績顯著，贏得廣大中復生及家長的充分信賴。

【辦學特色】

1、封閉式、精細化管理

學校采用全日制、封閉式、準軍事化管理。保障學校優良學風，為學生提供專注的學習環境。配備專職班主任，學科作業日日查、周周清，每周反饋家長群。

2、小班化、個性化教學

小班制，每個班級25人左右，征對每個學生不同中考成績，提供個性化的輔導方案。根據學生的實際情況進行針對性的指導，幫助學生克服困難、提高學習效果。

3、完善的中考加分體系

全面梳理課本內容，掌握中考知識體系；徹底查漏補缺，彌補薄弱環節；需要整理錯題，提升學習能力；提升解題能力，避免無謂的丟分。

4、班主任全方位關心服務，跟蹤反饋

學校擁有一支經過專業培訓的班主任隊伍，他們敬業愛崗、經驗豐富、綜合管理能力強。對學生的思想道德、行為規范、學習心態、生活習慣等給與全方位的關心和服務，確保學生擁有良好的學習、生活環境。

5、豐富多彩的課外活動

學校注重全面綜合發展，課外活動豐富多樣，鼓勵學生積極參與。設立心理輔導服務，為學生提供情緒管理、壓力釋放等方面的支持。保障身體健康，身心健康。

【管理特色】

1、嚴格學生學習、生活日常管理，養成良好的生活和學習習慣。

2、實行雙百分學分制、班主任負責制管理模式。

3、注重學生制訂學習目標、階段任務、實現定標性、定向性教育管理。

4、重視家校通力合作，在校與在家問題合力解決。

【師資團隊】

學校擁有一支穩定的、專業的、高素質、高水的師資隊伍，中復部師資和教學更是得到了浙江中考復讀教育聯盟成員杭州皓文中復學校的全力支持，采用相同的教學和管理模式，遵循教學發展和學生發展的規律，著力打造學科教學特色。學校推行高效課堂，讓學生充分投入課程的同時對老師提出高要求，為保證每節課教研質量，要求老師“三備兩研兩思”。因材施教、分層次教學、分類別輔導，有利于優質師資及各種教學資源的整合。

胡海健

孫樂

歐陽海進

趙群

楊培

梁銀烽

【校園環境】

自習室

學校大樓

藍球場

教學環境

校園超市

【宿食環境】

學校食堂

食堂飯菜

宿舍環境

宿舍洗衣機