【服務流程】

一、規劃設計

源于斯坦福大學的Design Thinking理念

1、美本競爭力測評

測評系統數據取自500份TOP30成功案例，從中提煉8大爬藤要素

2、了解學生

通過國際通用的五大人格測試、 韋氏智力量表測試，及深入訪談來挖掘了解

3、頭腦風暴

行業專家+資深顧問+同齡導師，智囊團平均每場腦暴產出70+優質活動IDEAS

4、雙向評分

專家仔細考量活動的稀缺度/含金量，學生按意愿/ 完成可能性打分

5、課外活動規劃方案

根據實際情況細化活動，將“有意思”變得“有意義”

二、規劃執行

為個性化的活動提供孵化落地的平臺

1、活動資源對接

從海量資源庫中智能匹配最 符合學生背景提升的活動

2、執行指導和跟進

為各類活動落地提供系統解決方案

3、定期評估和反饋

定期評估學生活動進展，及時反饋活動問題和后續安排

4、合理調整規劃

根據學生活動進度和執行情況，合理調整活動規 劃方案

5、素材整理和沉淀

云端記錄個人專屬素材庫（活動、作品、論文、 獎項）

三、申請操作

用我們的強大資源和專業背景提供最全面的服務

【服務項目】

一、申請

夏校申請輔導及執行

美本申請輔導及執行

選校判斷和專業選擇

申請文書必修課程

申請文書頭腦風暴及個性挖掘

申請文書寫作指導及持續優化

申請文件填寫與遞送指導

模擬面試和針對性反饋

標化考試規劃及學術建議

二、考試

標化考試規劃及學術建議

【特色服務】

1、活動主線設計

沉淀近12年留學申請經驗，研究總結上百個TOP30錄取案例通過深入訪談及頭腦風暴等方式，深入挖掘學生的興趣和潛能，對課外活動進行科學規劃

2、規劃執行

專業活動導師全程輔導，視頻課、Workshop、一對一答疑等資源確保個性化活動方案的落地匹配適合的新課堂活動資源，500+嚴選活動，2000+課題研究方向和競賽項目多維度強化學生的個人特質和核心競爭力

3、階段性成長素材整理和沉淀

每月多次溝通，每季度對學生進行全面專業評估，著重分析核心競爭力和教育目標，及時調整或優化規劃學生專屬數據庫，積累和沉淀

【服務現場】

【學生案例】

趙同學

范德堡大學

趙同學寫作和表達能力都很強，做過STEM領域的研究，也有豐富的校內活動背景。熱愛大提琴表演的她，對自己要求高，和新課堂導師們緊密合作，文書修改十余輪，在被多所大學waitlist的情況下，也不輕言放棄。最終，她圓夢范德堡大學。

方同學

加州大學伯克利分校

方同學成績優秀，以學術硬實力敲開了加州大學的大門。 新課堂很早就抓住她身上的領導力和正義感，為她細致規 劃、長期陪伴，通過個性化活動突出她身上強烈的公民責任感和對社會公平正義的重視，深深打動了招生官，拿下了UC Berkeley的錄取。

王同學

南加州大學

標化高分的學霸王同學，有著強烈的社會責任心和領導力。新課堂顧問在了解到她對心理學的興趣愛好后，以她的學術能力為優勢，設計了一系列學術活動，結合她熱愛繪畫的特長，探索藝術對心理疾病的作用。最終，她成功獲得了南加州、UCLA等牛校的錄取。

林同學

紐約大學

林同學以夢為馬，用畫筆守護內心。藝理兼修的她，熱愛游戲而又喜歡設計。通過和她的持續溝通，顧問為她設計 了藝術和理科學術并行的兩條主線，在交叉領域安排夏校探索，不斷明確未來的發展方向，最終成功實現夢想，獲得紐約大學頂 尖的游戲設計專業錄取。

【核心優勢】

全球專業團隊

中方顧問團隊：平均3年以上的從業經驗，具有TOP30名校規劃和頂 尖夏校申請案例，海外求學經歷；

美方外教團隊：畢業于全美TOP30院校，選拔錄取率低于3%

文書委員會：中外團隊全球聯動，全程質控審核，確保申請材料質量

同齡人導師：就讀于海外名校，具備多元化專業背景，更貼近、了解學生內心，傳授留學經驗

目標任務管理

多方位目標管理，與學校、家庭、學生多方溝通，進程監督與實時調整，并將申請目標和成長目標結合。

數據透明

歷史申請數據錄取情況縱向對比，學生成長路徑詳細跟蹤及記錄，階段性評估和計劃調整報告，學生專屬數據庫，積累和沉淀申請素材

集團課程及資源

特色課程：在線1V2課程、同齡人導師直播課程、申請文書必修課、課外活動指導課程等

線上產品資源：新課堂網校、留學小程序、美本競爭力測評工具、Gems美本院校庫和夏校庫

課外活動資源：500+嚴選活動和2000+課題研究方向

【機構環境】