導讀:
京太教育,成立于2003年10月,專注中、小學生的一對一個性化課業輔導領域,經過多年的發展,眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟,已經建立起了國內較大規模、從小學到高中的完整的基礎教育課業輔導教學體系。
公司致力于家庭教育研究和咨詢、學生自主學習能力開發與培養,并組織相關專業人員通過量身定制的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源,糾正學生的不良學習習慣,使學生掌握正確的學習方法,增強學生的興趣和信心,提高學習成績。
機構的環境和機構的教學成功也是分不開的,小編今天特意整理了一份機構環境展示圖,供大家參考
機構環境展示
機構教育優勢
在教育資源方面:擁有豐富的考試教育資源研究沉淀體系和信息資源庫;多年的一線教育考試工作經驗,使京太對各省小中高教學動態和考試方向有著極為精準的把控;在歷年各類考試中,京太教育在考題預測及押題方面都有著非常高的*中率。
在教育模式方面:京太教育為學生定制個性的輔導內容。包括:校內各科目個性化1對1同步輔導,高考藝術和體育考生的專項性文化課輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考點串講與模考,暑假的預科課程輔導,優等生單科或全科強化,小升初培優等。
在教育名師團隊:京太教育擁有各省在校一線名師,涵蓋語、數、外、理化各個學科。兼職教師90%以上擁有5年以上教學經驗,大都是各個重點學校的高特級教師、學科帶頭人、命題老師,他們對所在地區的教育態勢和考試特點都有著深刻的認知與把握,進行有針對性的剖析和輔導,穩步提升學生的學習成績。
在教務團隊:京太教育根據每個孩子性格給孩子匹配一名適合他的教務老師,全程教學跟蹤服務,教務老師不但負責學生學習情況和家長反饋,也負責對學生學習習慣和學習狀態的調整,同時幫助孩子樹立良好的價值觀和人生觀,讓孩子有感恩觀念和正確的處事觀念。
機構教學成果
專家組根據多年的教學論證,結合孩子不同學習階段的特點,京太教育形成了其獨有的教學法,即通過課上課下的四步學習法,讓孩子能更有效的對知識點進行鞏固和理解。多年來,堅持倡導個性化輔導,主張家長、孩子同步提升,提高家長家庭教育認知,與教學同步,進而彌補了因家庭教育的缺失或不足給孩子學習、成長帶來的影響,提出對孩子學習習慣的培養和強化;并根據一線教育成果推出十對一團隊階梯式教學模式,使孩子在關注中成長,通過科學輔導進而達到綜合學科水平提升!京太教育成立以來超過有數萬學生順利考上省示范性重點中學,有數千學生考入清華大學,北京大學,南開大學,武漢大學等重點院校。
機構教學榮譽
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