課程標題

《當“喉舌”遇上自媒體 ——互聯網下的企業內刊和自媒體管理》

課程目標

1.會干：會造勢，會采編、會提煉，

2.會寫：寫故事、寫新聞、編微信、

3.會講：講政治、講正氣，講文化

4.會悟：悟內刊、悟自媒、微傳播

培訓對象

中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業文化專員、自媒體運營、管理人員。

課程環境

課程介紹

模塊一、自媒體管理

講：角色定位——角色認知推動戰略

1.自我定位

l  案例互動：你理解的內刊的定位是什么？

l  文化四者：推動者、傳播者、實踐者、創造者

l  企業文化工作者應有的新聞嗅覺和新聞洞察力

l  熱愛是做好文化工作的前提

l  我們基本功：會造勢，會提煉，會總結，會策劃

2.自媒定位：

l  你的自媒體屬于那種定位

l  自媒體是一種產品

l  用讀者思維做自媒體

l  融入戰略輿論導向是自媒體靈魂

l  生動有趣的展現方式

l  員工參與是激活的根本

l  抓人眼球 尋找亮點

第二講：互聯時代——文化特點讀者思維

l  互聯網時代企業文化的幾大特點

l  品牌和營銷文化要適應時代要求

l  互聯網時代讀者的特點

l  自測一下我們在品牌傳播方面的問題？

第三講：品牌傳播——傳播模式網絡借勢

l  大數據帶來的宣傳模式改變

l  腦白金“金彈”傳播模式的消失

l  人們接受傳播的新模式

l  新媒體傳播中的數據應用

l  從購買廣告到贏得關注

l  從媒體展示到購買用戶

l  廣告比拼的是創意

l  互聯網推廣的效果付費

l  新媒體內容營銷模式

l  用戶思維

l  創意制勝

l  話題制造

l  眼球效應

l  體驗至上

l  宣傳軟文要求

l  具有傳播性

l  被百度收錄

l  被新聞源網站轉發

l  微博話題榜推薦

第四講：網絡炒作和內容管理

l  網絡炒作

l  口碑制造

l  病毒傳播

l  事件傳播

l  話題制造

l  傍事件

l  傍明星

l  傍熱點

l  制造爭議

l  聚合傳播渠道

l  大V合作

l  全民傳播

l  微信朋友圈

l  場景應用

l  整合傳播

l  跨界傳播

l  水軍使用

l  借助熱點事件

第五講：自媒體寫作——新聞采編 寫作風格

l  關于采編實操手段的訓練

l  至少16種采編手段的訓練方法

案例分享：幾種素材的分享、演練

作業練習：關于題目和內容的提煉；讓題目抓人，讓文章誘人；題目的提煉——一目知文法。

演練：引題、副題、主題訓練

案例分享：一目知文法

l  關于通訊、人物的報道寫法

l  抓導向，抓立意，講故事

l  理解意圖更重要

l  鮮活的語言更生動

l  文章寫法的三個一思想

l  關于自媒體寫作

l  自媒體的寫作特點

l  自媒體的文字特點

l  自媒體運用的幾個思維

l  自媒體的個性要求

l  關于微信號、微博等自媒體的寫作風格

第六講：實操訓練

l  企業微信號的管理

l  微信號如何讓員工參與

l  微信號管理大家談

l  現場實操訓練：寫法

l  傳統媒體寫作風格

l  寫作技巧

模塊二、企業文化落地

講：文化落地——落地方法和工具

l  高層重視 給予支持

1、高層重視 文化給力：高層管理者在企業文化的推動角色

2、干部先動 自上而下：企業文化適合自己就是好的

l  導向落地——平臺

1、企業文化導向的核心媒體：報紙、內刊、電視、網絡、OA、桌面……

2、干部自上而下講文化，關注文化，踐行文化

l  理念滲透——行為

1、文化從建立理念引導行為開始：一個文化理念如何詮釋到員工

2、理念滲透 學講故事：文化滲透方式——從思想到形式

1）講故事、講案例、樹標桿 做典型

2）文化微小品、文化漫畫、文化演說

3、抓導向 輿論監督：運用好內部媒體的力量；案例分享和案例演練

1）輿論鮮明 文化監督

2）身邊人，身邊事加強輿論引導

l  氛圍營造——造勢

1、文化要策劃造勢

2、通過造勢激勵人心、激發士氣

l  平臺參與——聚力

1、企業搭臺 員工唱戲

1）搭建平臺，讓員工參與進來

2、授人以娛 不但成長

1）讓員工在參與中成長和進步

2）案例演練和案例分享

3）讓員工在參與中得到快樂

3、設計活動參與

1）每一次活動要賦予它企業文化的意義

l  關愛員工——聚心

1、建立員工關愛墻

1）海爾、移動、海景案例

2、學會凝聚人心，激活士氣

第二講：課程小結 優化提升

我的行動

我的計劃